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普遍文法（英語： universal grammar，縮寫為 UG ），又譯為普遍語法，一種語言學理論，最有名的提倡者為喬姆斯基。這個理論認為在人類能夠學習到各種文法的普遍能力，是內建在大腦中的。 它可以用來解釋語言習得的一般過程，說明兒童在發展語言時，使用同一個法則，來學習不同的語言。
普遍文法（英語： universal grammar，縮寫為 UG ），又譯為普遍語法，一種語言學理論，最有名的提倡者為喬姆斯基。這個理論認為在人類能夠學習到各種文法的普遍能力，是內建在大腦中的。 它可以用來解釋語言習得的一般過程，說明兒童在發展語言時，使用同一個法則，來學習不同的語言。
上下文無關文法（英語：context-free grammar，縮寫為CFG），在電腦科學中，若一個形式文法 G = (V, Σ, P, S) 的產生式規則都取如下的形式：A -> α，則謂之。其中 A∈V ，α∈(V∪Σ)* 。上下文無關文法取名為「上下文無關」的原因就是因為字元 A 總可以被字串 α 自由 ...
格语法（case grammar）是美国语言学家查尔斯·菲尔墨（Charles J. Fillmore）于1960年代末对转换语法进行修正而提出的一种语法分析理论。 格语法继承了转换语法关于深层结构经过转换得到表层结构的基本假设，但在格语法中深层结构表现为中心动词与一组名词短语 ...
在香港，文法學校是傳統中學，主要提供大學預備課程而非職業訓練（工業中學、職業先修中學等）。 英國 [編輯] 在英國現代概念的Grammar school是從二戰即將結束時開始的，其旨在戰後重建英國公立教育的「1944年英國教育法案」，把英國的公立中學分為兩大類型—「重點中學」和「現代中學」。
连接文法 （ 英语 ： Link grammar ） ：为语言学设计的一种分析型文法形式，它通过检查词对之间的位置关系来推导句法结构。 [16] [17] 解析表达文法 （PEG）：围绕 编程语言 和 編譯器 编写者的实际 表达性 （ 英语 ： Expressivity (computer science) ） 需求而设计的TDPL的最新概括。
分析树（parse tree），也称具体语法树（concrete syntax tree），是一个反映某种形式语言字符串的语法关系的有根有序树。分析树一般按照两种相反的法则生成，一种是依存语法（英语：Dependency grammar）,一种是短语结构语法。分析树和抽象語法樹是不同的。 这是 ...
