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李益的性格究竟如何？ 他被後人冠上「負心漢」的臭名，代表他真是負心漢嗎？ 他對小玉付出的感情是真是假？ 他說「誓不相捨」，又為何輕易毀誓？ 我們從文中看他有許多突出的言行，形象十分鮮明。 首先，當鮑十一娘為李益介紹一「絕色女子」時，他的態度是「聞之驚躍，神飛體輕」。
劉姥姥主要的作用是從內裡，從近處對賈府進行透視和詳察，小說因此作用性的推展，便能更深入與細膩的展示了賈府內部的生活情景。 劉姥姥一進榮國府時，耳聞目賭，榮府表面上是一派榮華繁盛的景象。 由此「一進」便正式揭開了《紅樓夢》故事的「正傳」，便開始了對現實生活深刻的描寫與對封建末期社會的解剖。...
內容講述崔鶯鶯和張君瑞的愛情故事，雖然最初受老夫人的阻撓，但得到紅娘穿針引線，張君瑞考得功名，最後也能「有情人終成眷屬」，呼出了當時千千萬萬人抵抗封建制度的心聲。 《西廂記》傑出的成就，引來很多學者苦首鑽研。 其中，金聖嘆的《第六才子書》更是佼佼者。 他是明清時期著名的才子，而且極有個性，胡適說他是「十七世紀的一個大怪傑」1。...
父權思想與叛逆成長--談《紅樓夢》中賈政與賈寶玉的衝突. 緣起. 年前筆者與至交於寓所品茗論文，講中國小說之美之最，無過於《紅樓夢》一書，可巧至交不但對《紅樓夢》深有心得，更有意以之為畢業論文，更期待日後能躋身紅學研究之林，故兩人交談甚歡 ...
「給你魚吃，不如給你釣竿。 」一向是遙光在教學上的理念。 一般坊間的作文書，在作文開頭上，總是整理出一堆法則，讓同學眼花撩亂，目不暇給，但其實都只是「給魚吃」，只是讓同學從既定的魚種中挑選適合自己下飯的，所以只能造就出一篇篇似曾相識、平凡無奇的作文；而遙光所要提供的，是寫作開頭的「釣竿」，教你用新穎的思考模式，切入獨特的角度，寫出閱卷老師讚許、自己滿意、符合考試要求卻又兼具創意的作文開頭。...
第二種途徑，人之會遇神等於是會遇一位「陌客」，這種會遇是偶然發生的，因為根本上他們彼此互不相容。 他們可能透過試探與揣測而成為朋友，但是這位陌客並無確實性可供指認，他隨時可隱沒於無形，關於他的性質也只能做概然的陳述。...
雖然這是一個有效的學習方式，但在面對棘手問題時，無法提供太大的幫助。 回饋意見有助於企業修正大致完善的策略，但棘手問題需要高階經理人，找出全新的解決方案。 回饋意見幫人們從歷史中學習，棘手問題卻是起因於非預期、不確定與不清晰的未來。 企業若想發展一套「前饋意見」的模式，來彌補現行的回饋意見運作方式，必須先學會展望未來。...
