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1995年1月10日出生的中国女子乒乓球队运动员. 收藏. 0有用+1. 朱雨玲，1995年1月10日出生于四川 绵阳 ， 中国女子乒乓球队 运动员。 5岁开始打乒乓球，2010年1月进入国家女二队，2010年首次参加成年组国际公开赛即获得亚军；2010年世青赛女单冠军、女双冠军 [1]。 2011年1月进入国家女一队，2011年世青赛女团冠军、女单亚军，全国青少年锦标赛女单冠军。 2012年世界青少年乒乓球锦标赛女团、女单、女双三冠王。 2013年首次参加世乒赛即获得女单四强、女双四强的成绩。 2014年5月，获得第52届世乒赛女团冠军，成为中国乒乓球队新的世界冠军。
在世人物. 乒乓球女單世界第一. 朱姓. 绵阳人. 中国女子乒乓球运动员. 2014年亞洲運動會桌球運動員. 2018年亚洲运动会乒乓球运动员. 2014年亞洲運動會金牌得主.
- 右手横版两面反胶打法
- 中华人民共和国
- 第1名（2017年11月）
2022年11月14日 · 这位昔日的女单世界第一，本来是很有希望参加东京奥运会的，但却因为罹患癌症，这几年一直在跟病痛作斗争。 如今，朱雨玲终于病愈归来了。 她不仅成为一家半导体公司的执行董事，而且还在电子科技大学攻读DOM博士学位。 朱雨玲走上新的岗位，也意味着她的乒乓球生涯基本已经走到头了。 朱雨玲在2009年入选国家集训队，之后便靠着自己的努力，一步一个脚印，逐渐在国家队中站稳脚跟。 2016年里约奥运会，22岁的朱雨玲作为P卡入选女乒大名单，不过并没有得到出场的机会。 一年后的杜塞尔多夫世乒赛上，她虽然输给丁宁，屈居亚军。 不过，之后的亚洲杯和世界杯，她双双夺冠，并在不久后登顶女单世界第一。 由于李晓霞退役，因此朱雨玲也成为东京奥运会国乒重点培养的选手。
2013年5月13日 · 維基百科，自由的百科全書. 維基共享資源 上的相關多媒體資源： 朱雨玲. 朱雨玲 （1995年1月10日 — ）， 四川 綿陽 人， 中國 女子 桌球 運動員，右手橫握球拍，兩面反膠打法。 生涯 [ 編輯] 國家隊 [ 編輯] 朱雨玲5歲開始打球，2010年1月進入國家女二隊，曾獲 世界青少年桌球錦標賽 女單、女雙和女團冠軍。 2013年，朱雨玲首次躋身 ITTF 女子單打排名前十，並取得巴黎世桌賽的單打資格。 [2] [3] 2013年世界桌球錦標賽 ，首次參賽的朱雨玲打入女單四強，準決賽1:4負於 劉詩雯 [4] ；同時，朱雨玲與 陳夢 搭檔，奪得女雙季軍。 2014-2018年，朱雨玲曾獲世界盃女單冠軍、世錦賽女雙冠軍，並在兩項賽事中獲得過5次女團冠軍。
2022年2月24日 · 2022-02-24 21:38. +. 北京时间2月24日，前国乒名将邱贻可成为孙颖莎的主管教练，女队主帅李隼表示，“邱贻可在国家队期间，曾主管过世界冠军朱雨玲。 ”一个“曾”字意味着，邱贻可已经不是朱雨玲的主管教练了。 巅峰时期，朱雨玲拿到过世界冠军，也曾是世界第1，不过如今，朱雨玲已经在退役边缘！ 对于孙颖莎来说，这是好消息，毕竟，她终于有自己的主管教练。 国乒女队三驾马车，其他两人都有固定主管教练，陈梦的教练是马琳，王曼昱的教练是肖战，并且都是搭档了很多年。 只有孙颖莎，虽然世界排名第1，但此前一直没有主管教练。 现在，孙颖莎安心了。 但对于朱雨玲来说，无疑释放出信号，她距离退役不远了。 球迷也直言，“所以，朱雨玲不会回国家队了！
最近，天津大学官网发布公告：前国乒世界冠军朱雨玲在天大北洋园校区（位于天津市南开区的老校区）给师生们分享她的体育故事，和乒乓球爱好者们进行了亲密互动。 据了解，朱雨玲是作为嘉宾，受邀参加由学生会体育部策划的“海棠季”系列活动——世界冠军大讲堂。 另外，天津大学还给朱雨玲发出了邀请，邀请她担任体育部副教授一职，帮助天津大学引进优秀的退役运动员，担任学校的体育老师和教练员。 天津大学，我相信很多人都知道，它是中国第一所真正意义上的现代大学，和南开大学共同组成了天津的门面，非常非常好的高等学府。 朱雨玲能够入职到天津大学，这充分说明了双方的实力。 对于她来说，体育部副教授一职真的是一个能发光发热的职位。
2023年4月4日 · 朱雨玲，原中国女子乒乓球队运动员，国际级运动健将。 5岁开始接触乒乓球，14岁加入国家集训队，15岁获世青赛女单冠军、女双冠军。 2017年-2018年排名世界第一，职业生涯曾获得10个世界冠军、11个亚洲冠军和6个全国冠军。 2017年当选党的十九大代表，即将入职天津大学担任副教授。 作为体育部“海棠季”系列活动之一，“世界冠军大讲堂”邀请乒乓球运动员朱雨玲担任活动嘉宾。 4月2日，朱雨玲在天津大学北洋园校区大通学生中心为同学们讲述她的“体育故事”并与乒乓球爱好者们亲密互动。 结合自身成长经历，朱雨玲为同学们带来讲座——《你，有无限可能》。 主讲人讲述了自己耀眼竞技成绩的背后迷茫、反思和坚定，强调了在实现目标的过程中相信自我的重要性。
