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2006年7月28日 · 其他原因缺額，如留職停薪缺、進修缺、侍親缺、育嬰缺等等 該缺額上其實有一個正式老師佔住位子，只是該老師目前因某些原因而無法擔任該工作，所以學校開一個代課缺，找老師來暫時填補該工作的空檔。 兩者的差別： 擔任實缺或懸缺的代理教師，如果將來考上正式教職。 這一年將可併入教職的『服務年資』與『退休年資』。 至於其他原因的缺額，則只能併入『服務年資』。 （其中有一個比較特別的是『兵缺』，要看代理兵缺的老師有無合格教師證，如果有，則兩種年資都有；如無，這一年到了將來就只能計算『服務年資』） 『服務年資』與『退休年資』的差別 簡單來說，後者是用來計算退休金用的，讓我們假設在舊制下，一位正式教師服務滿25年可以退休，目前有A與B兩位老師，其中： A老師第一年就考上正式教師，在公立學校服務25年。
2007年1月19日 · 大學轉學課程則是由學生自己選課，你可以選你目標大學所用的課目來上，將來轉進那一所大學時，全部學分都受承認。 不過，若到時轉進別所大學，一樣有學分損失的風險存在。 UT 課程，並沒有限定要唸多少學分，讀了八門課 (24 學分) 以後，就能申請插班 UBC。 大部份的大學則要求須完成十門課 (30 學分)，才能申請轉學。 但若想獲得 diploma，則需要在該所學院內，完成二十門課 (60 學分) 才行。 在 60 學分以下就轉學走的話，沒有畢業文憑可領。 留學生和新移民對加拿大的教育制度不了解，常有霧裡看花、看不清楚的感覺，不知道自己選的課程對不對，能不能銜接上自己將來的目標大學？ 若有需要協助的學生和家長們，可以打電話到 604-317-9199 安排與資深專業教育顧問陳紹炎面談諮詢的時間。
首頁. 活動. 講師、可講授課程、進修、志工人生 文章數：306. 【可授課共通核心職能課程】『群我倫理與績效表現方法（D2）』 文/盧冠諭 可授課講師：盧冠諭 經歷：歷練不同知名產業中、高階人資主管十多年，具豐富實戰經驗 建議授課時數... (詳全文) 發表時間：2014-08-12 21:06:36 | 回應：0. 【可授課共通核心職能課程】『工作願景與工作倫理 (D1)』 文/盧冠諭 可授課講師：盧冠諭 經歷：歷練不同知名產業中、高階人資主管十多年，具豐富實戰經驗 建議授課時數... (詳全文) 發表時間：2014-08-12 20:52:58 | 回應：0. 【可授課共通核心職能課程】『工作夥伴關係與衝突化解能力 (B3)』
歸納整理對於大腦最新的研究與發現，你必須掌握幾個重點：正確理解大腦的運作趨向→善用啟發心智的方法→強化個人優勢，大腦就能幫助你發光發熱，成就最好的自己。 別再用錯你的腦. 腦細胞會死， 神經可塑性卻持續一生. 人們常以為，聰明靈巧是天才的專利，事實上可能是你誤解自己的腦，它才無法盡情發揮。 「成年人的大腦不能改變」這觀念其實大錯特錯。 害得很多家長忙著在孩子連話都不會說時就送去「開發大腦」，以為這樣能確保孩子的聰明才智。 愈來愈多研究證明，成人的大腦依然具有可塑性，能因應環境改變及獲取新的訊息，所有的生活經驗都會改變大腦神經迴路的設定，不管是認識新朋友還是發明回家的新路徑。
七年級數學跟生物，大部分中學補習班都會開設暑期先修課程，您不妨請家長陪同多方試聽、比較，並就開學之後補習課程的安排（假日或平常日晚上）、學校-補習班-家 之間的通勤方便性等條件妥為考量。
美國研究所以其學術嚴謹性和創新精神聞名於世，每年吸引大量來自世界各地的學生前來進修。選擇在美國繼續高等教育，不僅是追求學術卓越，更是一個開展國際職業生涯的重要跳板。以下是選擇美國研究所的五大優勢，詳細解析為何這些機構能成為全球學生的首選： 1. 學術卓越
女童持續服藥到一歲半，後來失聯，五個月後再度出現，即使失聯期間停藥，之後沒有持續治療，二年多來仍未發現病毒。 約翰霍普金斯兒童中心感染科教授柏紹德（Deborah Persaud）說：「一般來說，當治療中斷的時候，病毒濃度會在幾周內回升，不會等到好幾年。
