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  1. 本校位於九龍牛池灣斧山平定道十號,乃香港佛教聯合會主辦之政府津貼中學。 本校校舍由政府撥地興建,建築及設備費共需近二千萬元:除政府補助一千七百餘萬元、佛聯會籌募五十餘萬元,餘數一百八十萬元由孔憲侶居士捐助。

  2. 佛教孔仙洲紀念中學:資助、男女校、佛教;位於黃大仙區,學校以中文為主要教學語言,校長是:陳詩韻女士 (SSP, Band, bhscmc Banding, 派位, Band 幾, 校網, 校風, 好唔好, 排名, 學校水平, 入大學, 老師, 校服, 校歌, 交通, 學費, 入學申請, 面試, Buddhist

  3. 入學申請. 下載區. 佛教孔仙洲紀念中學. Buddhist Hung Sean Chau Memorial College. 地址:九龍黃大仙斧山平定道10號. 電話:2322 6915. 電郵:info@bhscmc.edu.hk. 收集個人資料聲明.

  4. 最新消息 2023 簡介會報名

  5. 2024年3月6日 · 本校位於九龍牛池灣斧山平定道十號,乃香港佛教聯合會主辦之政府津貼中學。 本校校舍由政府撥地興建,建築及設備費共需近二千萬元:除政府補助一千七百餘萬元、佛聯會籌募五十餘萬元,餘數一百八十萬元由孔憲侶居士捐助。

  6. 佛教孔仙洲紀念中學 (英語: Buddhist Hung Sean Chau Memorial College )為 香港 一所政府津貼男女中文 中學 ,由 香港佛教聯合會 主辦,位於 九龍 斧山 平定道 10號。 歷史及背景. 佛教孔仙洲紀念中學之校舍於1982年8月落成,並於同年9月正式開學。 1985年6月3日,此校舉行開幕典禮,並由當時的 教育署 署長、前廉政專員 梁文建 議員蒞臨主禮。 1998年,學校新翼正式啟用,提供更完善設備。 此校舍由 政府 撥地興建,耗資近2000萬元,分別由政府補助1700多萬元、香港佛教聯合會籌得50多萬元及由 孔憲侶 居士捐助180萬元支付。 為感謝孔憲侶居士之貢獻,此校特以其先祖父 孔仙洲 先生命名。 班級及課程.

  7. 佛教孔仙洲紀念中學 (英語: Buddhist Hung Sean Chau Memorial College )為 香港 一所政府津貼男女中文 中學 ,由 香港佛教聯合會 主辦,位於 九龍 斧山 平定道 10號。 歷史及背景 [ 編輯] 佛教孔仙洲紀念中學之校舍於1982年8月落成,並於同年9月正式開學。 1985年6月3日,此校舉行開幕典禮,並由當時的 教育署 署長、前廉政專員 梁文建 議員蒞臨主禮。 1998年,學校新翼正式啟用,提供更完善設備。 此校舍由 政府 撥地興建,耗資近2000萬元,分別由政府補助1700多萬元、香港佛教聯合會籌得50多萬元及由 孔憲侶 居士捐助180萬元支付。 為感謝孔憲侶居士之貢獻,此校特以其先祖父 孔仙洲 先生命名。 班級及課程 [ 編輯]

  8. 2023年12月3日 · 佛教孔仙洲纪念中学 (英语: Buddhist Hung Sean Chau Memorial College )为 香港 一所政府津贴男女中文 中学 ,由 香港佛教联合会 主办,位于 九龙 斧山 平定道 10号。 历史及背景 [ 编辑] 佛教孔仙洲纪念中学之校舍于1982年8月落成,并于同年9月正式开学。 1985年6月3日,此校举行开幕典礼,并由当时的 教育署 署长、前廉政专员 梁文建 议员莅临主礼。 1998年,学校新翼正式启用,提供更完善设备。 此校舍由 政府 拨地兴建,耗资近2000万元,分别由政府补助1700多万元、香港佛教联合会筹得50多万元及由 孔宪侣 居士捐助180万元支付。 为感谢孔宪侣居士之贡献,此校特以其先祖父 孔仙洲 先生命名。 班级及课程 [ 编辑]

  9. 佛教孔仙洲紀念中學 (Buddhist Hung Sean Chau Memorial College)是位處於 黃大仙區 的一所資助中學。 學校是一間佛教的男女校,創校於 1982年,校訓是「「明智顯悲」:啟發智慧光明,培養正知正見,顯揚大悲拔苦,成就自利利他。 」,現在的辦學團體是 香港佛教聯合會 ,現任校監為釋衍空法師,校長為陳詩韻女士。 由於佛教孔仙洲紀念中學是資助中學,學生毋須繳付學費。 根據過往學校公開的文憑試 (DSE)成績和資料推算,佛教孔仙洲紀念中學的級別 (banding)是屬於band 2。 辦學宗旨. 本佛化教育的精神,配合時代發展的需要,為學生提供良好的學習環境及接受均衡教育的機會。

  10. 佛教孔仙洲紀念中學(Buddhist Hung Sean Chau Memorial College)是位於黃大仙區的一間資助中學,學校面積約 4500平方米,屬於男女校,該校辦學宗旨是本佛化教育的精神,配合時代發展的需要,為學生提供良好的學習環境及接受均衡教育的機會。

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