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培训：指各组织为适应业务及培育人才需要，用补习、进修、考察等方式，进行有计划的培养和训练，使其适应新的要求不断更新知识，拥有旺盛的工作能力，更能胜任现职工作，及将来能担任更重要职务，适应新技术革命必将带来的知识结构、技术结构、管理
培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。 基于 认知心理学 理论可知，职场正确认知（内部 心理过程 的输出）的传递效果才是决定 培训效果 好坏的根本。 简单理解，培训 约等于 教学。 即对某项技能的教学服务。 如一些专业的培训班。 也可以理解为培训即提供教学。 中文名. 培训. 外文名. training. 作 用. 知识 传递 、 技能 传递、标准传递. 对 象. 任何自然界需要改变的有智慧生物. 目录. 1 产生背景. 2 发展方向. 3 培训分类. 理念培训. 心态培训. 能力培训. 个人技能. 企业培训. 4 培训主体. 5 培训周期. 6 培训作用. 7 培训目的. 8 培训体系.
具体包含以下几个方面：得到 基础研究 和应用研究的训练，具有扎实的基础 理论知识 和实验技能，动手能力强、综合素质好；掌握科学的 思维方法 ，具备较强的获取知识能力，具有探索精神、 创新能力 和优秀的科学品质。 培养形式. 播报. 编辑. 培养人才的形式有多种，除了在各级各类学校中进行 系统教育 的进修外，还可采取业余教育，脱产或 不脱产 的培训班、 研讨班 等形式，充分利用成人教育、 业余教育 、 电化教育 等条件，提倡并鼓励自学成材。 人才培养的具体要求，各行各业都有所不同，但总的目标是达到德、智、体全面发展。 对于企业来说，人才培养是多层次的，包括高级经营人才的培养； 职能管理 人才的培养和 基层管理 人才的培养，等等之类。 模式改革. 播报. 编辑.
“人才培养模式”是指在一定的 现代教育 理论、 教育思想 指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的 教学内容 和 课程体系 ， 管理制度 和评估方式，实施人才教育的过程的总和。 对于“人才培养模式”这个概念我国很多学者都对其下过定义。 1998 年在教育部召开的第一次全国普通高校教学工作会议上，时任教育部副部长的 周远清 同志曾对这一概念作出过阐述，他认为所谓的人才培养模式，实际上就是人才的培养目标和培养规格以及实现这些培养目标的方法或手段。 中文名. 人才培养模式. 涵义1. 培养目标和规格. 涵义2. 一整套管理和评估制度. 涵义3. 与之相匹配的科学的教学方式. 模式涵义. 它具体可以包括四层涵义： [1] （1）培养目标和规格；
培训需求分析 是指在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等采取各种方法和技术，对各种组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。. 培训需求 信息的收集多 ...
就业服务可以分为公共就业服务和私营就业服务，其主要职能在于通过劳动力市场信息、职业介绍、职业指导和相应的职业培训等手段的运用，帮助用人单位用人和劳动者就业。 公共就业服务指的是政府通过研究和发布劳动力市场信息以及提供咨询、帮助等各种方法和手段的综合运用，充当劳动者和用人单位或雇主联系的媒介，便利劳动者的就业过程，改善劳动力市场的组织和运行，促使全部劳动力资源得到合理有效的配置和使用。 根据世界各国劳动力市场理论与运作的实践，公共就业服务的方法和内容主要有职业介绍、就业咨询、研究和发布信息以及就业帮助等。 简介. 播报. 编辑. 在 资本主义国家 ，生产资料被资本家所占有，劳动力成为商品，有劳动能力者只有在被雇佣的前提下，才能与生产资料相结合，因而出现了大量的失业人口。
1972年8月1日，香港理工学院（理工）正式成立，接管香港工业专门学院的校舍及职员，其使命是开办专业课程，培育人才以满足社会对专业人才的需求。
