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幼兒園生活和小學生活的同異處,及 學習環境及生活習慣上所要面臨的挑戰，期待能讓每一位孩子都可以快樂的迎接新的學習階段。 長大經驗圖表討論 ㄟ！
Ps1：有一個國小、中學都就讀資優班的部落客，以自身經驗寫了一篇關於資優教育的文章，裡面明確定義了資優與績優的不同，很值得資優生家長參考： http://readandanalyse.blogspot.tw/2016/04/blog-post_29.html. Ps2：目前台灣的資優教育在小學與中學階段並沒有很好的銜接，例如，小學的資優班鑑定是跨校的，兒子原來的小學並沒有資優班的設置，他跨校到有資優班的學校做鑑定，通過後，可以選擇在原校接受學校額外設計的資優課程，或是跨學區轉到有資優班的學校就讀。
2014年7月24日 · 其實快樂瑪麗安除了幼兒園外，還有國小部美語班，學校也大多分佈在台北市為多，而離三峽最近的快樂瑪麗安幼兒園只有土城分校與樹林分校，我曾到過土城分校看看四週環境，雖然與樹林分校一樣不是獨棟幼兒園，但在外觀上就覺得土城分校比較沒那麼吸引
關於公立代理教師『實缺/懸缺與其他原因缺額』的差別. 推薦 0 收藏 0 轉貼 0 訂閱站台. 今年教甄季節已邁入尾聲，但代理代課的競爭才正要開始。. 很多準老師們在報名各校的代理代課時，常常被簡章上那些：兵缺、懸缺、實缺、留職停薪缺....等等不同的名目 ...
2012年4月17日 · 1.師資整齊，都是有相關學經歷背景經過考試審核入選的。 2.政府補助餐點費用，因此早午餐跟點心都吃得很好。 3.國小附設幼稚園的腹地較大，也可與國小共享資源。 看完那些討論之後，我自己仔細想想， 我有企圖讓小孩從幼稚園就拼命上英文課嗎？ 有必要讓他們從小上雙語或全美語學校搞的連中文都不太會說嗎？ 有需要把他們的生活排滿琴棋書畫一堆才藝課嗎？ 沒有阿！
從國小到大學，同一個班上都會遇到一、二個同名的同學，不論是老師發考卷，還是司令台上傳來的得獎名單，我都會遲疑一下，不能確定究竟那個「怡君」是誰？
1.從小學、國中到高中，求學過程中影響你很深遠的人或事。 2.在求學過程中，你養成哪些人格特質？如何養成的？ 3.在學校中擔任幹部的經驗，你有哪些心得？學會了什麼？這對你日後的學習或待人處事有何重要性？
