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2023年5月10日 · Happy Learning讓學生發揮最大潛能 同時愛上學習. 集團於2002年成立，擁有豐富教學經驗，每年為超過5000名香港學童進行英語能力評估，深入了解本港學生的英文學習進度。 集團擁有超過150名專業的課程總監及老師團隊，在每個學年亦會調整課程內容及更新用書，務求編製出最適合香港學生進度的教學模式。 Juniorversity狀學堂提倡「無催谷、無操練」的愉快教學模式，所有課程由100%Native老師教授，每位老師必須接受專業英語培訓。 以遊戲方式小班教學，增強說話及聆聽能力，更能增加使用英文對答的自信心，進一步提高他們的英語水平。 在暑期課程中，學生幾星期一連五天與全Native老師交流，使學生更快習慣英文交流，學習正宗的發音。
2024年3月18日 · 所以在IB學制内的語文課程如英語，教學重點不是放在文法或是背誦詞匯上，而是放在啓發孩子的閲讀和寫作興趣，以及用不同的表達方法如寫詩和舞蹈來表達他們對某文本的分析和評論。 例如，我之前有位在IBDP國際文憑預科課程的英語文學科裏考獲滿分的學生 Tammy (化名)，她在校本評核 (Internal Assessment) 裏便自製了一個雕塑來演繹她對女性黑人文學的賞識。 Tammy用一個神情哀傷的黑人女性軀體來代表在1970年代出版，Toni Morrison的The Bluest Eye 的寫作背景，而那軀體上的殘缺代表美國黑人女性因爲外表不符合白人的審美標準而受到百般不公平虐待的身心創傷。
2016年9月26日 · 坊間不少教育中心均推出劍橋試準備課程讓學童報讀，其中英國文化協會就有學前及幼兒、中小學等的多個劍橋英語考試應試攻略課程，以K2至K3為例，課程達18周共27小時，每星期一課，每課1.5小時，開課月份則為9月或2月，學費6,400元，即每小時學費要237元；而劍橋英語官方網頁提供 備試練習及模擬試卷 ，供家長與學童參考。 根據「劍橋英語考試」主辦機構 英國文化協會 的資料指出，考試是測試考生英語能力的國際權威考試，受全球英語國家的學校、大學、私人企業和公營機構僱主的認可，在考試取得佳績的考生，將獲國際認可證書，以證明其英語水平。 其中劍橋英語基礎考試（YLE）專為評估4至12歲學童的英語能力而設。 考試分為3個級別： 第一級（Starters） 第二級（Movers） 第三級（Flyers）
2023年12月8日 · 數十年來，St.Cat的英語課程口碑載道，其中自家編製的英語拼音（Phonics）教學最有特色。 黃校長指Phonics課程由開校至今已超過50年歷史，由學校的英語顧問老師（Literacy and Curriculum Advisor）去設計，且每年都會檢討及修訂，緊貼學生所需。
2021年3月1日 · 應用學習（職業英語）課程目標是為學生提供學習實用英語的機會，透過模擬工作環境及社交情境，以提升學生英語溝通及職業相關的語文能力。 課程設計着重學生從應用同實踐中學習，內容由淺入深，涵蓋一般職場英語到特定行業英語。 學生如達到評核及出席率要求，可獲課程提供機構頒發資歷架構第3級證書，或個別單元的資歷架構證書。 課程當中4個單元跟資歷架構第2級或第3級掛鈎，如完成個別單元，學生可獲頒資歷架構相應級別的證書。 學生同時可獲香港中學文憑（乙類科目）資歷，即計文憑試（DSE）1科選修科目成績，用作報讀專上或大學課程，科目成績會以「達標」、「達標並表現優異I」及「達標並表現優異II」，顯示在香港中學文憑上。 學生如達到評核及出席率要求，可獲課程提供機構頒發資歷架構第3級證書或個別單元的資歷架構證書。
2020年9月18日 · 小五同學將於下周恢復面授課堂，今堂Samantha Chung老師會教小五英文科的Thematic Vocabulary (Places in Hong Kong) 和Grammar，包括Present Perfect Tense和文法運用的記憶法，同學在家可預先溫習。 「功課作戰區」參考名校精選試題，免費下載小學工作紙及練習試題，逢星期五更新 ️ http://bit.ly/2X96KAZ. 立即下載hket App： http://onelink.to/zh2m36. 中小學考試 中小學教育 小學.
2024年3月18日 · IB學制奉行全人教育（holistic education），核心的教育理念是從小便培養孩子擁有IB Learner Profile內的十種能力（如開明的思想、富冒險精神等），旨在啓發學生熱愛生命、熱愛學習和勇於發問。 IB也很著重培養學生的高階思維 (higher order thinking)，從小到大鼓勵學生從不同角度思考人生價值和生存意義，支持孩子用不同方法發揮自己的天賦。 所以在IB學制内的語文課程如英語，教學重點不是放在文法或是背誦詞匯上，而是放在啓發孩子的閲讀和寫作興趣，以及用不同的表達方法如寫詩和舞蹈來表達他們對某文本的分析和評論。
