搜尋結果
「HOPE中文拆字遊戲」應用程式簡介. 本應用程式旨在協助懷疑或確診有讀寫障礙兒童掌握及運用「中文十二式拆字法」。 透過5個「故事互動遊戲」與120個中文字,讓面對中文讀寫困難者學習「中文十二式拆字法」,從而加強對中文字形結構的記憶和運用能力。 如何教導有特殊學習困難的學童認字、抄寫和默書? 如果學生有讀寫困難,每次默書和考試都不合格,是否表示他在學習方面一無是處? 其實我們一方面可以幫助他們克服困難,另一方面可以避重就輕,讓他們以其他形式學習和評估。 如何教導有特殊學習困難的學童閱讀和寫作? 寫作最重要是什麼? 是內容? 是文章組織? 還是創意? 如果學生有特殊學習困難,他創作的文章即使很有創意,卻不斷因寫錯字而扣掉分數,這樣只會扼殺他的長處 ─ 創意,對他的障礙卻沒有幫助。
香港基督教女青年會近年致力支援來自基層的讀寫障礙學童。 女青累積服務經驗,發現坊間欠缺適合的配套,讓讀寫障礙學童可在家中自行進行訓練或温習,因此特別申請不同渠道的資助,研發全港首個為讀寫困難學童而設的中文拆字遊戲App及遊戲訓練工具,以協助學童提升學習效果。 「HOPE中文拆字遊戲」旨在協助懷疑或確診有讀寫障礙兒童掌握及運用「中文十二式拆字法」。 應用程式透過5個「故事互動遊戲」與120個中文字,讓面對中文讀寫困難者學習「中文十二式拆字法」,從而加強對中文字形結構的記憶和運用能力。 應用程式操作簡單,配合家傳戶曉的故事,更能提升用者的學習動機。
Infinity ‧ HOPE 讀寫障礙兒童支援服務計劃教材套(增訂版) 全店,全單滿$1000可享免運費(只適用香港訂單) HK$130.00. 數量. 以優惠價加購商品. Infinity ‧ HOPE 部首對對碰. 優惠價 HK$50.00. 加入追蹤清單. 商品描述. 送貨及付款方式. 顧客評價. 商品描述. 對象: 社會服務工作者、教育工作者、家長及關心讀寫障礙需要人士. 配件: 教材套1本. 拆字膠頁1張. 光碟1隻. 尺寸: A4. 簡介: 內含多個小組的活動程序和介入方法,包括多感官小組、家長小組、職業治療小組、藝術治療小組等。 光碟內附教材和工作紙,可自行印製使用。 配以拆字膠頁,協助兒童掌握「中文十二式拆字法」。 了解更多.
其他人也問了
讀寫障礙怎麼辦?
如何協助讀寫障礙學童提升學習效果?
評估讀寫障礙的目的是什麼?
讀寫障礙學生的情況是由什麼而形成?
2020年4月9日 · 共融資料館 - 讀寫策略發展網絡計劃教材套. 共融資料館 > 專題資源 > 特殊學習困難 / 讀寫困難 > 學科教材. 讀寫策略發展網絡計劃教材套. 作者: 香港教育城. 最後更新: 04/09/2020. 教材套內容主要關於識字、閱讀與寫作的學習策略,讓特殊學習需要的學童能依據「學會學習」的原則,有效地運用策略於讀與寫的學習上。
2014年7月22日 · 本教材套的製作目的,是為協助中學以「全校參與」模式支援有讀寫困難的學生,並為教師提供有關的教學及輔導建議。本教材套共分為六個章節,上半部內容為:1. 認識讀寫困難 2. 學校政策 3. 教學及調適策略
本教材是一套訓練小學生中文認讀字詞的教育軟件,目的在通過電腦多媒體科技的輔助,為初小有讀寫困難的學生提供一個既生動有趣,而又有系統的中文字認讀訓練。 這套軟件是配合「香港讀寫障礙測驗」而製作的,就學生的認知能力而設計具有針對性的練習,包括字形結構意識訓練、語音意識及語音記憶訓練、認字速度訓練等。 此光碟是《中文字詞認讀訓練光碟》的更新版,設有「學校版」及「家長版」。 以下光碟已有新版本,不再使用﹕.
高小中文讀寫輔助教材. 學生版. 香港特別行政區政府教育局(2013)研究及製作:香港中文大學香港教育研究所. 寫作單元一 組詞練習. (1)學習目標:學會組詞,增強組詞能力。 (2)在每個單字的前面或者後面增加一個字,組成一個個的雙字詞,組的詞越多越好。 (3)如有需要,可用計時器。 看看在5分鐘內,可組成多少個雙字詞。 (4)如有需要,你可翻查字典,或在網上搜尋答案。 (5)計分方法:每個雙字詞 1 分。 活. 學. 體. 記. 日. 你還能想到什麼字? 通. 你還能想到什麼字? 工. 你還能想到什麼字? 清. 你還能想到什麼字? 花. 你還能想到什麼字? 國. 見. 品. 流. 口. 保.