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4 天前 · @麥煒和醫生. 醫生用於斷症或作出決定的思考模式，大致可分為以演繹推理（Deductive reasoning）為基礎的鑑別診斷法（Differential diagnosis，dDx）和以慣性識別（Pattern recognition）為基礎的捷思法（Heuristics）。
2019年11月11日 · 坐落新邨料2023開學 設STEAM空間 大埔新校擬引芬蘭樣式. [2019.11.11] 發表 推文. 【明報專訊】大埔醫院北面的大埔第9區，預計2023年有新公屋落成，邨內預留地方興建一間全新資助小學。. 教育局將校舍分配予五旬節聖潔會香港總監督，該會回覆本報稱，新校擬取名 ...
孩子設計出各式各樣充滿童趣的創意標誌，例如：在水果店貼上「小心榴槤有刺」，在薄餅店貼上「不要流口水」，繼而思考自己如何成為社區的小幫手。 讓教師按強項發揮獨特角色. 不同的體驗活動，讓孩子對「如何保持健康的身體？ 」、「石籬區如何美好？ 」產生好奇，整個學習歷程環環緊扣，學生的笑臉、樂於分享的態度包圍着整個課室，他們處處流露出對家人健康的關顧、對社區的愛護，關愛這價值得以實踐。 課程改革工程浩大，有賴一整個團隊一同前行。 感謝「教育大同」的協助，開展賽馬會「感．創．做」大本營這個計劃，藉着不同團隊建立的活動，讓教師彼此了解各人的感受、想法及獨特之處，使我們明白每人都是團隊的「資源」，各人可就着自己的強項發揮不同的角色。
2017年11月21日 · 1. 活動中的個人成長：如範本作者選擇以參加辯論隊的經歷為文章的重點，描述他∕她從未有辯論經驗，到後來成為辯論隊隊長，希望提升隊伍整體水平的心態轉變. 2. 克服逆境的經歷：作者於範本提到首次上台參賽時落敗的經歷與感受，令他∕她從失敗中反省. 3. 影響深遠的事件：如曾經參與的義工活動，如何影響你建立價值觀，或使你對某課程或範疇產生興趣. ˙要注意閱讀對象. 寫自述文章除要帶出深刻經驗，最重要是所寫的經歷能扣連心儀課程的要求。 冼雅琳提醒，同學撰文時要「對準文章的閱讀對象」 (即心儀課程的導師)，增加自身優勢。 以下自述文章以報讀中文系或社會科學系課程為目標而撰寫。 文章只供參考，切勿抄襲。 英文版.
2019年2月14日 · 患者昨入稟高等法院，向港大及其名譽臨 教授張念光索償。張念光昨回覆本報查詢時稱，沒有參與該次矯正手術及手術後的事宜，但曾參與患者動手術前的兩次教學會議。校方及教授列答辯人 根據入稟狀，原告為馬嘉敏(洋名Gwenic)；答辯人為香港大學及張念
2024年5月21日 · 」其實生殖器在未勃起時沒有血液充入，因為用進廢退原理導致生殖器萎縮；只要一勃起，血液就會流進生殖器中滋養該組織。 因此除了早上勃起外，晚上睡眠過程中也會有數次勃起狀況，皆屬正常的生理反應。 程威銘接着說，就算前一晚睡前有DIY，但隔天發現還有晨勃現象，即表示你仍有足夠的精力以應付晨勃的過程，「如果你3 天打一次，發現這幾天沒有勃起，這是告訴你說可能已經打太多了，你反而要減少一點點。 」因此得視個人狀況，並非運動員、上班族皆為2 天一次，需依個人身體狀況做調整。 程威銘認為，愛愛及自慰都需消耗體力，若工作疲累時可觀察自身晨勃狀況，一旦發現早上喪失晨勃現象，「就不要再勉強自己打手槍或愛愛」，務必多休息。
2019年2月1日 · 【明報專訊】前線醫護人員經常抱怨文件工作愈來愈多，醫學生博客Dr Who在facebook專頁表示，護士派藥奉行「3 Checks 5 Rights」(三核五對)，即要核對3次病人身分、服藥時間、藥物名稱、藥物分量及服藥方法，他指就算護士懂得「rap(說唱)」，每種藥都要講逾1分鐘，一個病人起碼要「rap 5分鐘」才派完藥。
