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1. www.goodschool.hk › blog › 364dc6a0/4781/11ec-b03f-cdc80a83b2c2電子白板促進電子教學 疫情下教學新常態添動力 - GoodSchool

   www.goodschool.hk › blog › 364dc6a0/4781/11ec-b03f-cdc80a83b2c2

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   即使學生在家中遙距上課，老師也能夠把電子白板的內容傳送到學生的電子裝置上，尤如現場上課—樣，提升網課效能。. 惠普商務個人系統產品業務總監江錦泉先生指出，惠普將繼續推出不同的產品，支持香港學界的需要。. 立即登記諮詢，迎接資訊科技教育 ...

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2. www.goodschool.hk › 九龍城浸信會禧年(恩平)小學九龍城浸信會禧年(恩平)小學 - GoodSchool 好學校網站

   www.goodschool.hk › 九龍城浸信會禧年(恩平)小學

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   九龍城浸信會禧年（恩平）小學的學校發展計劃是： 1. 推行國民教育，透過各科課程及活動，培養學生國民身份的認同。 2. 推行正向教育，透過各科課程、活動及服務體驗，發展學生多元潛能，建立正面的價值觀和態度。 3. 藉着創意媒體基地優化STEAM教育，增強學生綜合和應用知識與技能的能力。

3. www.goodschool.hk › 仁濟醫院林百欣中學仁濟醫院林百欣中學 YCH Lim Por Yen Secondary School ...

   www.goodschool.hk › 仁濟醫院林百欣中學

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   仁濟醫院林百欣中學創立於1982年，學校沒有宗教背景，校長是熊國章校長，校監是劉坤銘先生。 該校校訓是「尊仁濟世」 該校辦學宗旨是「貫徹「尊仁濟世」精神，提供優質全人教育，培育學生成為國家棟樑。讓學生能積極學習，自律守規，盡責明分，明辨是非，尊重別人。

4. www.goodschool.hk › 葛量洪校友會黃埔學校葛量洪校友會黃埔學校 - GoodSchool 好學校網站

   www.goodschool.hk › 葛量洪校友會黃埔學校

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   葛量洪校友會黃埔學校的教學語言是「中文」。 學校教學策略方面，1. 運用合作學習模式，為學生設計高參與、高展示及高回饋的課堂，培養學生興趣。 2. 著重教師專業能力的發展，定期進行教師教學交流分享，並透過參加教育局課程支援及協作計劃，學習照顧不同學習需要學生。

5. www.goodschool.hk › 伊利沙伯中學舊生會小學伊利沙伯中學舊生會小學 Q.E.S. Old Students' Association ...

   www.goodschool.hk › 伊利沙伯中學舊生會小學

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   伊利沙伯中學舊生會小學（Q.E.S. Old Students' Association Primary School） 是位於元朗區（小學校網：72）的一間資助全日小學，學校面積約 7800平方米屬於男女校，該校辦學宗旨是「為學生營造正面、積極、關懷的學習環境，使身心、情緒和社群性達致健康均衡的發展。

6. www.goodschool.hk › blog › a7ddc630-81ef-11e9-8232-ed7654571681成也團隊，敗也團隊？由新增副校長崗位說起 - GoodSchool

   www.goodschool.hk › blog › a7ddc630-81ef-11e9-8232-ed7654571681

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   為打破工作欠協調的問題，我們認為要選一位合適的副校長。而要知道誰有潛能成為副校長，校長們首先要認清學校團隊協作時，要處理好兩個重要階段。第一階段是有關轉化，轉化是一個抽象的概念。若執行任務的行為屬於顯性階段，團隊把潛在任務轉化為可行動的方案就是屬於隱性階段（Morgeson, DeRue, & Karam,2010）。 在轉化階段，團隊需要處理好以下6個事項:1.為具體的任務組配人員；2.結合學校的現狀對某項提議或者任務進行釋意；3.訂立更具操作性的、可行的任務；4.在學校領導成員之間建立共識；5.在不同的場合，對學校內其它成員進行溝通和解說；6.傳達一個更具激勵性的目標和期望，營造一個有利於任務執行的學校輿論氛圍。 以上這些有關轉化階段的活動，都是保證執行任務時順暢的前期準備。

7. www.goodschool.hk › blog › 47922ac0-5b47-11e9-9763-abb0018eefe5正向教育 助學生認清失敗的價值 - GoodSchool

   www.goodschool.hk › blog › 47922ac0-5b47-11e9-9763-abb0018eefe5

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   香港教育雜誌:【正向教育 助學生認清失敗的價值】,常言道：「失敗乃成功之母」。失敗並不可怕，重要的是如何面對。「正向教育」成為教育界的新潮流，近年廣受關注，希望培養同學的正向情緒，讓同學了解「失敗」的意義，學習管理負面情緒，從而提升他們的抗壓能力，展現更好的自我。