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  1. 2020年5月15日 · DSE通識獨立專題探究題目拆解 小編有一些 IES題目推介 ,而在這篇文章會講解一下:青少年的社政參與程度 (socio-political participation of teengaers) 的分析。

  2. 2020年4月26日 · DSE 通識一定要溫議題 — 小編並唔係想你哋tip題,因為通識可能會出嘅topics實在好多好多,就算同學tip咗題都唔一定會tip得中。所以,小編唔建議同學孤注一 (幾) 擲,只顧tip題而唔溫其他方面嘅通識考試技巧。 有好多同學都會

  3. 自從一月的期中發表後出現了一些波折,然而終於還是熬到這一天。. 其實在今天的口試之前,我還無聊google了一些碩論的口試心得;雖然有些是好幾年前的,但不論是以前還是最近的,多數碩士生的心情似乎都差不多,那就是「很緊張」、「覺得自己做的東西 ...

  4. 簡單老師 每週短文題目 111.07補充說明版 PS:建議依照順序每週一題漸進為原則, 可彈性穿插新聞時事評論或學校活動事件題~ 如此,可結構性漸進瞭解班級學生背景/特質/喜惡/價值觀...

  5. 資優鑑定在台北市要考三次,初試是團測,要PR值93以上才會過關;再來的複試是個試,要PR值97以上才會過關;最後台北市還會加上入班觀察,通過後才會被安置在資優班。 目前台北市國小多數是採「分散式資優資源班」,也就是資優生平常是分散在各班級上課,只有某些資優課程會將他們集合一起上。 另外,兒子的學校並沒有資優班,因此通過後可選擇轉學到有資優班的學校上課,或是要留在原學校接受特定的資優教育。 對考上後要不要轉學,這對我們來說比較不是難題,因為那間有資優班的學校恰好是兒子念公幼的學校,有很多幼稚園時期的同學,他對那學校也很熟悉;只是因為我們戶籍無法遷到那裏,所以小學時幫他選了另一所校園較大、有游泳池的學校,沒想到他現在又有機會回到「母校」了。

  6. DISC~ 個人行為模式之問卷. 這是一份有關於美國 Dr.William Marston 在 1928 年時將人們的行為模式歸類為四種類型 :D 、 I 、 S 、 C 的資料, 這位心理醫師研究人們的行為模式, 透過這份行為模式調查報告, 可以讓自己更了解自己的定位. 藉此順便檢視一下自己呦. ※仔細 ...

  7. 主任甄試是考筆試,出五題申論題,完全沒有範圍可言,所以可能要讀很多書才可能考得很好。. 但是其實叫我寫論文,做報告、簡報,我可以花很多時間把它做好,但是叫我讀書背東西,我真的是沒有那種耐性…我背書的專注力大概一天一小時就沒力了…. 所以 ...