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  1. 2022年11月1日 · 在聽中學: 來自前輩的經驗分享,是最佳的成長養分,可能是案例故事,也可能是秘訣分享;可能來自同儕夥伴的講述,也可能是當事人現身說法。 經驗分享的重要在於提供參考紀錄,知道什麼事不能做、什麼做法可以嘗試著做,進而減少走錯路的機會。

  2. 2021年10月1日 · 學習可以分成幾種不同的方式:在學中學 、在聽中學、在問中學、在看中學、在做中學。 人生的前20年是專業的學習時間,生活的全部都是學習,在家庭,在學校,我們的職業就是學生,這是「學中學」。學中學的階段最主要的學習方法是讀書 ...

  3. 2019年12月1日 · 因為話術中的客戶和他要開發的客戶A雖然都身價千萬,但客戶A的資產主要是股票,而話術中客戶的資產是房產,他們的需求是不同的,開發他們就無法使用同一套話術。. 新人學習話術的時候也要注意, 話術範本中的邏輯可以根據實際情況套入不同的具體內容 ...

  4. 2021年11月1日 · - 2021 年 11 月 1 日. 0. 446. 鍛鍊抗壓韌性的最後一項訓練,是端看我們從這些逆境中學到哪些智慧,將這些智慧提煉,必定能有效幫助我們自我成長。 ⠀⠀⠀成長無法憑空得來,都需要付諸大量的心力,尤其是在逆境與挫折之中。 在低潮中需要正視問題,體驗心靈動搖、情緒波動的痛苦,然後努力克服並跨越障礙,我們才能獲得實質的成長。 且看3位優秀的業界精英為我們分享他們都從低潮中學習到什麼: 富邦人壽高震通訊處處經理施閎仁. ⠀⠀⠀施閎仁曾經有過2次比較長的低潮期,但他都能從中獲得成長: 1.新人默默無聞時期,他學到設定目標. ⠀⠀⠀施閎仁入行時沒什麼人脈,在通訊處中就是一個默默無聞的新人。 那段時間,他經常自己跑去看業績報表,他迫切的希望自己能成為任何榜單上的第1名。

  5. 2019年10月1日 · 08:56~09:10. 透過夥伴事先準備專題內容,以簡報方式呈現,本次內容包含IFRS國際會計準則對於保險業的影響,以及政府政策對於儲蓄型保險未來走向的影響。 透過時事與保險商品的結合,讓夥伴們在行銷保險時除更貼近生活外,也對金融保險方面的常識更加豐沛。 分享完畢再以問答的方式,提問夥伴們專題內容,正確回答者能得到一份小禮物。 第3階段 世界咖啡館. 09:11~09:50. 「世界咖啡館」在國際之間已經流傳多年。 首先營造一個舒適自在的環境及氣氛,讓團體成員以分桌、分組的形式投入對話,每位參與者都是演講者,也是聆聽者,彼此激發更多元的觀點。 本次主題是「針對銷售保險商品會遇到的各種客戶拒絕或質疑狀態,各能給予什麼樣的正面回應及處理」。

  6. 2018年12月1日 · 陪訪是身為主管的一項重要工作,陪訪主要目的不僅是協助夥伴順利取得客戶信任進而成交保單,更重要的是要讓夥伴從陪訪中學習和成長。. 再者,如果陪訪後,主管能對夥伴進行3個後續的輔導和追蹤動作,就能讓陪訪發揮更大的功能:. 1. 發現問題: 完成一 ...

  7. 2023年2月1日 · 0. 依據國健署2021年發布的《世界視覺日衛生福利統計通報》,臺灣民眾視力健康問題,以近視與散光居多,成因多與長時間近距離用眼有關。 未滿12歲的近視兒童使用平板手機和電腦的平均時間都高於沒有近視的兒童且相對起視力健康的孩童近視學童也更少進行戶外活動。 就年齡階段區分,24歲以前,罹患近視與散光的比例與年齡增長成正比,18~24歲者,每100人有73人近視、42人散光;40歲以後,半數以上民眾開始有老花眼;65歲以上,28.4%民眾有白內障。 隨著年齡增加,臺灣學童近視比例大幅提升,不可逆轉的傷害普遍影響民眾視力健康。