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2022年1月18日 · 今期列出不同年份試題中所用的指定文言篇章例子，並分析以範文入文的技巧和利弊。 文：唐敖男 香港中文大學環球商業學系三年級生、2019年中文科全卷5**
2021年1月12日 · (中間記述與友人盡情在自然中揮灑青春的段落，教科書中多有分析，在此不贅) 讀至文章中後段，作者直接寫出「只有睜開我們的心靈的眼睛來，才能看出其間的意義和幽妙。
2016年11月3日 · 格林菲爾德表示，「要不要注射這個疫苗，最好是去向您的家庭醫生徵詢意見，一切都以醫生的醫囑為準。但只要符合這個免費標準的，我們都鼓勵老人家去向醫生諮詢。
2017年2月24日 · 文言範文：〈廉頗藺相如列傳〉人物性格分析下?人無完人. [2017.02.24] 發表 推文. 廉頗 (見表) 趙王 (表) 秦王 (表) 文:甄沃奇. 作者簡介﹕高考3A，香港中文大學中國語言及文學系一級榮譽，哲學碩士，現職中學中文科教師，曾任《5**作文系列》、《5**作文 ...
2017年9月29日 · 文言範文﹕〈岳陽樓記〉寫作手法分析（一） 描寫動靜 哀樂對比. 【明報專訊】〈岳陽樓記〉文章整體佈局嚴謹，結構層次分明，呼應緊密。. 作者善用對比，運用動態和靜態寫景，哀景和樂景再配合多感官描寫，將洞庭湖不同天氣、不同時分的景色 ...
2017年10月6日 · 文言範文﹕〈岳陽樓記〉寫作手法分析（二） 手法多樣 豐富修辭. 【明報專訊】上期分析了〈岳陽樓記〉描寫、對比和襯托手法，今期續談借景抒情和修辭技巧。. 借景抒情 再抒胸臆. 作者寫洞庭湖的哀景和樂景，再述「遷客騷人」觀不同的景色均有不同的感受 ...
2024年1月23日 · (1)論述是否全面或深刻？ (質量互補原則：多角度分析，內容當較豐富；個別角度而探討深刻，也可評予較高品第) (2)須就立意的高下和論說的質素作綜合評分. (3)推論須合理╱例子要恰當╱解釋要清晰. (4)正反立論並非必要；倘能做到，當然是文章的亮點. 例： (表1)論據 (3)：程度. → 同意. 就像「東施效顰」、「邯鄲學步」，顰、步是表層形似，骨子裏無法表現出美的個性。
