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搜尋結果
2024年5月1日 · 0. 想要讓夥伴養成學習習慣，甚至是激發主動學習的熱情及意願，就要在每日的早會營造出良好的學習氛圍，其中的關鍵便是讓夥伴明白學習的好處，而對保險業務員而言，所謂的「好處」無非是學習到的內容確實能運用於展業之中，並能因此產生實際績效 ...
2023年10月1日 · 但是具體來說，該學習些什麼？. 林千鳳大致將她認為應該學習的內容分為3大類：. 1.強化能力。. 這類學習內容最常見的就是學習商品知識、金融資訊、銷售做法等與保險直接相關的內容，不過林千鳳強調，有些非直接相關的能力同樣也在業務員應該學習的範疇 ...
2023年10月1日 · 無論是從思考出發，演繹出未來的學習計畫；. 或者是從行動開始，歸納出自己的學習動力。. 只要為夥伴找到方向，幫助他們將所學落實為可見的業績，. 相信夥伴不但會認真學習，更會迸發無與倫比的學習熱情。. 詳細請見以下文章：. 前端後端一齊發力，創造 ...
2023年3月1日 · 方式1：看內容. 通常，在學習某個外部課程之前，袁煥玲都會提前考察課程內容，再決定是否推薦夥伴一起學習。 她的評判依據是：課程必須有針對性、對夥伴展業或增員有幫助、涵蓋一些有趣生動的案例等。 或許不少主管會好奇，該如何考察課程內容？ 袁煥玲分享：「就如同小朋友正式上才藝班前都會先試聽，許多外部課程也會提供半天或1天的體驗課。 每次我都非常珍惜上體驗課的機會，主動上課感受一番後，倘若覺得課程內容不錯，再鼓勵夥伴一起報名。 更多內容請見《Advisers財務顧問》雜誌第407期──
2020年8月1日 · 以前一週的課程為主題，3人一組進行演練，每10分鐘輪換一次，負責擔任客戶角色的夥伴與旁觀夥伴，要給予演練的夥伴建議。. 最後會抽籤隨機找人上台演練，並由全團隊夥伴，包括主管們在內給予建議。. 演練的主題會提前一週公布，讓夥伴有充足的時間做 ...
2018年10月1日 · 上千通訊處的早會課程每月皆有固定的模式，讓夥伴知道今天要上的課程，而課程內容卻是千變萬化、不斷創新。 由經委會教育訓練組、業務發展組、組織發展組及總務組4種不同組織中的成員，輪流安排課程，而排課的夥伴會從固定的課程模式中尋找不同的變化，增加新奇的創意。
2022年11月1日 · 讀聽看問做，學習的5個環節. 學習的途徑從來就不只是教室、書房。 所謂「讀萬卷書，行萬里路」，獲得知識與資訊固然很重要，但是該如何將這些知識與資訊活用到實際展業的過程，需要結合實際的經驗，甚至是親身實踐之後，才能將知識轉化為能力；相對的，如果沒有充足的知識與資訊，即使經驗再怎麼豐富，也是巧婦難為無米之炊，甚至會因為缺乏專業知識，而讓銷售淪為空有話術的無根浮萍。 《商業周刊》的創始人何飛鵬在其著作《自慢》系列中曾經提出學習5法：讀、聽、看、問、做，從5個方向闡述了學習的各種途徑，而這個觀念對於保險業來說也是同樣適用的： 在讀中學： 透過閱讀或上課的方式，從先進者獲取知識、做法與經驗。
