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  1. 關於本個案. 群眾互相踐踏及天氣最容易在大型集會中造成死亡,相關個案研究讓公共衞生、災難管理及城市規劃人士及學生,了解大型集會中群眾互相踐踏的危機,並介紹大型集會與相關醫學的概念。. 此個案研究通過個案影片及文件,讓學員了解群眾互相踐踏 ...

  2. 2021年7月30日 · 多謝各位幼稚園老師積極參與,經過評判團嚴謹的評審,《幼稚園創新防災教材研發計劃》得獎者終於誕生!. 教案比賽結果已於 7 月 28 日 《幼稚園創新防災教材研發計劃》成果分享會中宣佈,得獎者名單如下:. A組:面授教學教案. 全場總冠軍:許 ...

  3. 獎項. 評判團將由A組及B組參賽作品中,各選出10位優勝者,每組均設一位全場總冠軍,以及獎、銀獎和銅獎各三位。. 各優勝者將獲頒獎狀及現金獎以表嘉許。.

  4. 在政府優配研究的資助下,她帶領浸大受眾研究團隊對社交媒體的虛假資訊展開研究。 她同時擔任浸大事實查核中心經理,該中心矢志為公衆提供獨立透明的事實查核服務。

  5. 多謝各位幼稚園老師積極參與,經過評判團嚴謹的評審,得獎者終於誕生!. 教案比賽結果已於 7 月 28 日 《幼稚園創新防災教材研發計劃》成果分享會中宣佈,得獎者名單如下:. A組:面授教學教案. 全場總冠軍:許嘉曉. 獎:梁雅莹、何漪琪、林詠筠及梁家 ...

  6. 2021年5月26日 · 在政府優配研究的資助下,她帶領浸大受眾研究團隊對社交媒體的虛假資訊展開研究。 她同時擔任浸大事實查核中心經理,該中心矢志為公衆提供獨立透明的事實查核服務。

  7. 香港賽馬會災難防護應變教研中心在香港攝影記者協會及香港紀錄片拓展計劃的鼎力支持下,在2018年10月1日至30日舉行周年多媒體創作比賽;通過這個主題為「我在災難現場」的攝影比賽,鼓勵參加者重新審視災難事件,整理回憶片段,以提醒公眾災難其實近在咫尺。

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