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2017年5月9日 · 孫立人遭軟禁三十五年. 孫立人與杜聿明兩位曾經在戰場上叱吒風雲的名將，後半生雖然遭遇有別，但都是悲劇收場。. 常勝將軍孫立人在臺灣因意圖謀反的罪名，被蔣介石軟禁了大半輩子，一九九 年獲釋時，已是白髮蒼蒼的老人；杜聿明則是一九四九年 ...
2016年1月5日 · 二 四年透過國際競圖，美國建築師安東尼普里塔克（Antoine Predock）以玉山為主題，本土象徵意涵強烈的方案雀屏中選獲得首獎。. 當時的故宮院長杜正勝致力呈現故宮與中國以外文化體系的關係，試圖打造一座定位為含括亞洲文化、放眼世界的博物館 ...
2024年4月30日 · 2024-04-30. 分享本文. 在這個科技巨頭主導的時代，一位來自俄羅斯的工程師選擇了一條截然不同的路。 他就是 Pavel Durov 、Telegram 的創始人。 這位神秘的創始人始終保持著他的初衷：捍衛言論自由和保護用戶隱私，這也讓今日的 Telegram 成為了科技浪潮中的一股清流。 即使 Telegram 是世界上發展最快、規模最大的社交通訊應用程式，但關於這間公司與創辦人的資訊在外界可說是知之甚少。 近期 Pavel Durov 難得上節目受訪，才打開 Telegram 潘朵拉盒子。 Telegram 的由來──拒絕配合言論審查而離開祖國.
- 唐吉訶德？還是唐吉軻德？
- 這部作品到底屌在哪？
- 唐吉訶德的個性是怎樣的？
- 唐吉訶德的下場是？
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用斜線搜尋八卦版標題『唐吉』，出現「唐吉軻德」的次數還比「唐吉訶德」多，到底哪個是對的？答案應該是「唐吉訶德」（ㄏㄜ） 另外，其實翻譯成唐吉訶德也不太對，原文是『Don Quijote de la Mancha』。中文的唐，在原文是Don，這在西班牙語中類似英文的Sir。而後面的de la Mancha，意思 是「來自曼查的」，所以正確的翻譯應該是『曼查的吉訶德大人』，而簡稱他的名稱就是吉訶德，而不是唐吉訶德。 不過為了溝通上的方便，下文還是都用唐吉訶德表示這個主角。
這部作品厲害的地方分兩個，其一是它本身在文學藝術上的開創性；其二則是因為許多文人藝術家都愛死這本小說，並且被尊稱為西班牙第一，作者賽萬提翁在西班牙的地位可說與莎士比亞並駕齊驅。 先說它作為文學藝術的開創性在哪？歐洲的故事可以大略看成這樣線性發展： 1. 希臘羅馬神話故事。 2. 希臘羅馬英雄史詩。 （基督教稱霸歐洲） 3. 基督教故事 （文藝復興後） 4. 騎士故事 好似台灣三四十年前一樣，書架上到處都是『武俠小說』，塞萬提斯的時代是一個後騎士小說時代。用鄉民比較好理解的說法是，連續十幾年： 1. 電影院播的都是千篇一律的英雄電影，而塞萬提斯導了一部『死侍』 2. Jump週刊的漫畫永遠都是千篇一律的王道，而塞萬提斯畫了一部『一拳超人』 3. 看膩了各種幼馴染純愛漫畫以後，而塞萬提斯給你一個...
首先，他真的是個白痴。至於如何白痴？原PO的情節已經說得很清楚了。在故事中，他常常打傷人，更常的是被打傷。但不能否認的一點在於，唐吉訶德每一次的行動，都出於一個絕對且純粹的理由： 『正義』 他內心裡的正義是真切的！儘管這份正義有時候會引發更嚴重更不堪的後果，但他的出發點永遠都是鋤強扶弱、伸張正義、保護女人。這也回答了剛剛第二點的理由之一，為什麼文人與藝術家這麼喜歡唐吉訶德？因為 99 ％ 的藝術家都被這樣說過： 1. 學這個有什麼用？ 2. 你做這些事情，有意義嗎？ 3. 幹嘛不要把時間拿來讀書？賺錢？ 4. 我覺得你滿有天份的，只是可以先賺錢，未來再完成你的夢想。 我相信大部分的藝術家，都在孤獨的對抗整個世界。 無論最終他們是否放棄原本的夢想，都會羨慕有那麼一個人，儘管受盡天下嘲笑，卻還是...
唐吉訶德的故事一共分成上下兩冊，單看上冊就已經是個完整的故事了。但如果要說結局是什麼？還是得以下冊為主。賽萬提斯的結局給的也真是一絕！怎麽說？就跟整篇故事的調性一樣，這個結局對於故事裡的旁人而言是『Happy Ending』，對於主人翁唐吉訶德本人卻是『Bad Ending』。到底是怎樣？ 在整個故事裡，唐吉訶德儘管一次次被擊倒，但憑藉著著超乎眾人的『智障意志力』 ，所以在心態上從未被打倒過！就好比如果你籃球打輸LBJ，足球輸給梅西，心裏只會覺得已盡全力、無愧於心，絲毫感受不到任何痛苦。 過去一百回左右的章節，唐吉訶德都這麼阿Ｑ式的把失敗承受下來。到後來，他身旁的人都習慣了唐吉訶德的智障，甚至陪他扮演起騎士遊戲！但就因為如此，作者給了他一個最悲痛的結局, 他醒了。 他被某個人按照騎士道的規則...
別再只看翻譯小說了──從誰是台灣文學霸主，看 20 位最值得讀的本土小說家 到底誰是台灣文壇霸主——別再余光中了，14 位你該認識的台灣文學大家 不重視人文學科的台灣像個長不大的孩子──嘻嘻哈哈過了之後，什麼都沒留下 （本文經原作者 米絲肉雞 Mythology 授權轉載，並同意 BuzzOrange 編輯導讀與修訂標題，原文標題為 〈Re: [問卦] 唐吉訶德是中二病患者嗎？〉。首圖來源：）
2017年6月30日 · 【為什麼要關注這個議題】 台灣的政治態度和觀念多半建立在藍綠對立的前提之下：國民黨說 台灣主權屬於中華民國 ，獨派學者以國際法切入， 強調中華民國必須被消滅 。 雙方人馬時常隔空辯論、打筆仗，但除此之外，有沒有更客觀的說法？ 有此一問的趕快往下看，本文拋開藍綠政黨的意識形態，試圖單純以歷史脈絡作為切入點，幫助我們用更全面的角度釐清台灣主權問題。 （責任編輯：余如婕） （圖片來源：總統府） 在現行101年歷史課綱第一冊第四章、〈中華民國時期：當代臺灣〉的單元裡，要求 必須陳述「接收臺灣與遷臺」這個重點 。 而在 1-1 的說明中表示，教科書必須寫出「中華民國政府接收臺灣、中央政府遷臺及臺灣國際地位確立的過程。 很明顯的，當時的馬政府是希望透過這條課綱，跟學生灌輸臺灣主權已確定為中華民國所有。
什麼是親子共學？ 就是理念相近的家長，大家每週撥一兩天，聚在一起帶孩子。 再配合臉書社團的線上串連，分享、討論親子互動過程中的種種狀況。 要了解更多細節，可以到這裡去看看：台灣親子共學促進會. 回歸教育的本來面目. 雖然郭駿武是這幾年才開始推動親子共學，但參與教育改革已經二十幾年。 談起二十年來顛沛流離的教改，郭駿武直言，當改革的理想進入到體制當中，結果往往是在表面的制度上打轉。 到最後執著的卻是最末端的入學、分發方式，原本探尋教育意義的初衷反而面目模糊。 郭駿武語重心長，其實教改的精神導師黃武雄老師，早已提醒我們教育的目標不只在於維生而已。 尤其伴隨著社會日趨民主，教育的另一層意義顯得越來越重要，那就是幫助人們發展互動、合作的角色。
2019年12月9日 · 日常生活中，時常會遇到別人的質疑或批評，雖然明知應該要理性看待，但有時還是會不小心因莫名的攻擊而發怒，甚至是反擊對方。. TED 演講近 450 萬人次觀看的講者卓杜立 ，提出活出領導力的 6 個關鍵價值，其中之一就是「格調」，他認為如何回應 ...
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