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  1. 2020年5月22日 · 那什麼是真正的數學能力? 數學能力好的人有怎樣的特徵? 藉由《 喚醒你與生俱來的數學力 》一書,我們將認識數學思維的精隨:用「邏輯」解決問題的能力。 (責任編輯:郭家宏) 請問聽見數學力時,你會聯想到什麼呢? 我想應該有很多人會朝比較籠統的方向去聯想,比如說: 能夠快速且正確計算的能力. 能夠快速解答應用題的能力. 能夠快速解答數學謎題的能力. 不過我認為這些能力跟數學力都沒有關係。 每次跟幾個朋友去吃飯,要平均分攤飯錢時,只要有人問我: 「永野,一個人多少錢? 我都會一陣心虛。 朋友會這樣問我,當然是因為他們覺得我是數學老師,所以應該很會心算,但其實我算錯的機率相當高。 是的,我必須厚顏無恥地自首,我一點也不擅長心算。 ……更正確來說,我連算術本身都不太行。

  2. 2016年11月23日 · 為什麼會有人喜歡數學? 2016-11-23 由 試題君 發表于 資訊. 26日,成都商報記者從哈爾濱工業大學出版社編輯部副主任劉培傑口中得到證實,瀘州農民鄧壽才的《國際數學奧林匹克不等式散論》、《初等數學不等式研究欣賞與收藏》兩部最新書稿,哈工大出版社已決定以專著形式推出。 據了解,鄧壽才僅有高中文化程度,卻痴迷數學20餘載,已經在各類數學刊物上發表研究文章上百萬字。 接受成都商報記者採訪時,劉培傑連連感嘆,在基礎數學領域研究,鄧壽才稱得上是「中國農民第一人」。 半夜起來演算 他腦殼有毛病? 26日上午,成都商報記者來到了鄧壽才所在的納溪上馬鎮八角倉村。 這是上馬鎮最偏僻的村子。

  3. 喜歡數學的人普遍內心會有反抗精神,拋去少數天才不提,熱愛到走這條路的人,每一個一定都會遇到無數次親友與社會的詰問「你為什麼做數學? 這麼難,而且也不好掙錢,文章也不好水」(這裡指做純數的)。

    • 學數學只是為了考試?——「數學」是為了解決問題而存在。從小,「為什麼要學數學?」這個問題時常在我內心盤旋卻無人能解,頂多得到類似「為了訓練邏輯思考」的回應。
    • 學數學就是該不斷計算?——學數學要從故事和情境出發。小時候發新課本時,我最不想打開的是數學課本,最期待打開的則是美術課本,沒想到,數學想想課本居然結合了我最討厭的數學跟我最喜歡的藝術,讓我看得欲罷不能!
    • 學數學無關乎語文?——學數學要能理解符號背後的意思。對我來說,學數學只會遇到有如外星符號的「數字」,跟我深愛的「文字」絲毫無關,殊不知,數學隱藏著對「文意」的理解。
    • 學數學只要聽話照做?——學數學得不斷思考、討論及表達。以前我很討厭學數學的氛圍:時常還在想,老師就已經往下一頁講了、曾被大人罵「怎麼那麼笨,教那麼多次還不會?」
  4. 2021年9月25日 · 數學是人類理解世界最重要的工具,我們每天的生活環境不管有沒有意識到,都會遭遇到與數學有關的問題,從在菜市場買菜估算身上的錢夠不夠,到金融投資選擇保險、基金、儲蓄險要衡量損益,都會運用到數學的概念。 楊德清認為,數感是「對數字有很好的理解,而能夠把這種理解實際的應用在生活當中,彈性、靈活地解決生活中的問題」(Source: fatcat11繪) 成就與興趣該如何併行? 跨國數學教科書研究. 臺灣的數學教育向來在國小國中階段,可以獲得不錯的成績,但是學生對於數學的興趣與自信心卻相對低落。 楊德清率領團隊進行跨國研究,比較新加坡、芬蘭、美國的數學課本,後來還配合南向政策,加入馬來西亞、印尼等國,希望透過探究教材上的差異,了解是什麼因素讓有些國家的學生,既有好成績,也不致嚴重磨損學習熱情。

    • 為什麼喜歡數學?1
    • 為什麼喜歡數學?2
    • 為什麼喜歡數學?3
    • 為什麼喜歡數學?4
    • 為什麼喜歡數學?5
  5. 其他人也問了

  6. 2021年5月20日 · 有數學焦慮的人通常會在面對數學題時感到驚慌,這讓他們的心跳及呼吸加速,讓有效率、能解出題目的思考被焦慮的想法給取代了。 他們可能會認為「我做不到」、「我做得超差」、「這對我來說太多了」或是「我永遠都不會懂」。 由於這樣多焦慮的想法不斷冒出來,難怪有數學焦慮的人在解題上會遇到困難! 他們通常無法專心在問題上,往往得仰賴他人提供一步接一步的指示。 有數學焦慮的人往往會不惜一切代價避開數學。 兒童及青少年可能會逃學,大學生可能會避免選修數學課,而成人則可能會請朋友在餐廳「算出分攤的金額」,或是在工作時請同事協助完成基本計算。 這些想避開數學的企圖在當下能讓焦慮降低;然而它們只是權宜之計,無法長期幫助一個人處理他或她的焦慮。

  7. 2019年12月6日 · 數學為什麼是現在這樣子? 作者|安.魯尼. 譯者|陳敏晧. 出版社|臉譜出版. 出版日期|2019/11/02. 數學其實不是一堆公式,而是一連串有趣歷史的累積。 數學和我們的日常生活密不可分,不論是提及時間、方位或是形狀,多多少少都會和數學沾到一點邊。 然而,我們往往忽略了在科學成就背後的故事,也就是研究工作最迷人也最重要的「過程」。 這是一本不喜歡數學的你可以看得懂的數學書,更是一本喜歡數學的你必讀的故事書,它將讓你心中描繪出的數學輪廓更加鮮活,也讓你更能看清楚這門科學的全貌。 文章節錄. 《數學,為什麼是現在這樣子? :一門不教公式,只講故事的數學課》 第一章 數字的起源. 數字從哪裡來? 數字與我們的日常生活息息相關,以至於我們將其視為理所當然。