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2020年8月7日 · 設計簡單的第一步： 並不強迫孩子第一次就完整的完成上廁所任務，而是先從能夠坐在馬桶上開始。 研究更有效率的攻略步驟： 幾次練習後，跟孩子拆解上廁所的步驟，討論如何簡化流程，讓孩子可以自己做到。 如何創造屬於我的價值： 過程中，我不太強調要兌換獎品這件事，反而是鼓勵孩子「他已經可以自己完成任務」，讓他覺得可以自己完成任務，這件事情本身，對他來說是有價值的成長。 類似的案例，可以參考我之前的文章：「 我如何和孩子一起練習「生活任務板」，為生活設定目標的技巧 」。 從跟孩子溝通的反思，在只有兩三歲的階段，實際上無法跟他們講道理，但也正是有了這樣的經驗，就會開始反省：「 其實即使是大人，難道就真的能夠講道理，真的能夠用道理說服自己或他人展開行動嗎？ 其實一樣是很難的！
2019年2月27日 · 電腦玩物站長 Esor （異塵行者），在電腦玩物上的文章有別於單純的軟體和服務介紹，而是更強調軟體和服務背後的數位工作思維及方法，並說明實際應用後帶來的生活改變。著有《電腦玩物站長的筆記思考術》、《大腦減壓的子彈筆記術：用Evernote打造快狠準系統》、《比別人快一步的Google工作術 ...
2017年7月27日 · 一，收集碎片：碎片不要留在原處，要把資料匯流. 第一個盲點 ，是我們把必然出現的工作碎片 一直碎片處理 ，當然效率低下。 例如，我有一個企業內訓的邀約，企業人資陸續傳了兩三封郵件分別跟我討論時間、主題、場地。 又要了我的即時通後，在不同時間點跟我確認了老闆的幾個特殊要求。 接著我們碰面訪談、電話討論，又聊了一些對課程的想法。 然後我在這段時間陸陸續續構思了一些新的授課點子，也收集了一些授課的新資料。 這是什麼？ 這就是工作的碎片。 不過問題不在上述分散的工作資訊，而在於如果我不處理他們，就讓兩三封郵件、幾次即時通、訪談會議的筆記、腦袋的想法、講電話記下的便利貼，全部都保持原樣，那工作當然愈來愈雜亂，效率愈來愈低下，而這還只是一件工作而已，你會有很多很多件類似這樣的工作！
2018年1月2日 · GTD 的方法，就是把那些你要做的任務碎片，逐步的整理成一條可以循序漸進完成的流程，這樣一來我就不用為了還沒做的碎片煩惱，只要專注接下來的碎片即可。 5. 檢視的方法. 不過，整理好的流程，很容易因為新的任務碎片加入而逐漸混亂，所以必須做好定期檢視的工夫。 檢視就是回頭去看之前的行動，回頭去清空捕捉的碎片，做好理清和整理，規劃出接下來的有效行動。 在檢視的部分，有幾篇我撰寫過的文章，可以帶大家深入了解這個方法。 首先推薦你閱讀「 定時歸零這五件事，找回工作人生準星 」這篇文章，透過每日清空信箱、每週清空未完成雜事等方法，可以帶來什麼樣的「校準」的價值。
2016年12月14日 · 我的習慣是會在子彈筆記清單的最前面，收集那些還未排上執行時間，被延後或新出現的任務清單。 也就是收集下一週的任務。 這樣我在每週末安排下一週任務清單時，就可以輕鬆準確的把這些任務排入。 這個每週檢視的習慣還可以參考： [筆記術-6] 解除壓力與焦慮的大腦 SPA 筆記術，起碼每週做一次. 四，鎖定本月目標. 然後我也發現，長長的子彈清單，可能讓我容易迷失真正應該關注的目標，所以我會在每月子彈筆記得最開頭，寫上這個月對我來說最重要的生活、工作目標是什麼。
2019年11月28日 · 因為一篇好的教學文章，有四個關鍵要素： 設計出一個絕妙的問題切入點。 在反覆測試與失敗中，研究出更佳的解法。 一開始的結論就要能吸引人。 操作的流程必須要清楚有秩序。 這四個關鍵要素，往往也是一個問題解決、任務執行的關鍵要素。 我在自己多年來撰寫的五千多篇文章中，就算不是每篇文章都這樣想，但也起碼反覆練習了上千次。 而這也印證到我在面對任務難題時所需要的思考力：「如何找到問題切入點？ 如何研究解法？ 如何創造有意義的結論？ 如何讓流程清楚有秩序？ 今天這篇文章，我會分析自己多年寫作教學文章時的思考流程，希望讓讀者也可以把這樣一個「教學文章式的思考流程」，用在你的問題解決、任務執行上。
2019年9月8日 · 你可以在這裡找到 各種動物、各個節慶、各樣交通工具、各式故事人物的兒童專用著色本。. 而且，在「 Supercoloring 」上，不需要註冊登入帳號，所有的著色本、塗鴉頁， 都可以直接免費下載、列印。. 甚至在這個以為世界塗上豐富顏色作訴求的網站中， 還提供 ...
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