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話劇環繞對災難風險和應變一無所知的小杰，故事是有關他的母親徐副校長、老師醒目Sir以及同學廷廷和加加對他的啟發，助他認識各種災難，如山火、暴風雪、氣旋、熱浪、地震、海嘯、山洪暴發、火山爆發和風暴潮。 此外，他更了解如何應對地震和學習準備災難逃生包所需的物品。 最後，他成為了「防災大使」，並協助推廣「災難無定時，防災要隨時」的訊息。 學習有關應對地震的實用技巧。 為幫助學生進一步掌握從話劇中學習的知識，我們向每位參與的同學送上一本精心設計的小冊子，當中包括重要的防災資訊、填色遊戲、找錯處、迷宮和有獎遊戲，希望同學能寓學習於娛樂。 同學們認為小冊子內容有趣。 自超強颱風「天鴿」及「山竹」來襲、社會事件和2019冠狀病毒病爆發後，香港市民的防災意識已見增強。
幼稚園的防災教育先導計劃由教研中心和香港專業教育學院 (IVE)幼兒、長者及社會服務系的 (CECS)幼兒教育中心 (CECTL)聯手推行。 該計劃旨在於學前階段引入防災教育，並將其納入到現行的幼稚園課程中。 計劃期間，CECTL和教研中心會為合作學校的老師提供培訓和技術支援，以助設計及開發教學工具。 計劃亦會邀請家長參與，把學習從校園延伸至家中。 小學的先導計劃針對小一至小三的學生，利用互動劇場教授重要的災害知識和災害風險的概念，以及應對周遭緊急事故時的正確態度。 每一個人都有責任做好準備，以應對在工作場所、家居和社區發生的緊急事故。 請與我們同心攜手，積極支持「防災教育、從小開始」！ 幼兒教育中心、 教研中心與合作幼稚園的校長合照。
2021年2月4日 · 最新動態. 04 February, 2021 Thursday. 九二一集集大地震親 身經歷死裏逃生. 數天前，在新聞看印尼發生6.2級地震，在先進的地方生活條件較高，但在較落後的地區情況就不一樣，希望這次印尼地震不要有太多的傷亡。 同時，也不禁想起自己曾經在地震中死裡逃生，激發我分享地震的經驗。 不如，就由突如其來的地震說起： 1999年9月21日1:47am. 大家已經入睡，突然被隆隆巨響吵醒，不是雷電那種規模，聲音之大非筆墨能形容。 當時還未能覺察突而其來的巨響是甚麼，已經從房間另外一面聽到父母大叫「地震」! 第一次震動是上下不停地震盪，忽然之間變了左右搖擺，整個大廈在動，以為是頭昏眼花，在不知所措之下，唯有在床上等待地震停下來的一刻！ 9月天氣還是熱，但蓋著被子好像安全一點。
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2017年4月28日 · 政策簡報：早期預警系統的轉變—-提升災難決策及行動效率. 早期預警系統對保護市民免受災難傷害極為重要，剛發表的仙台減災綱領提出，改善早期預警系統應為各地政府優先處理目標，包括香港在內的多個地區皆已發展早期預警系統，然而通訊科技 ...
由去年12月起，香港賽馬會災難防護應變教研中心與香港聖公會麥理浩夫人中心團體及社區工作部(私人樓宇服務)合辦「『無惘。 知災』舊區居民社區教育計劃」，為葵青區的基層市民提供防災教育，加強市民於面對災害時的應變能力。
香港賽馬會災難防護應變教研中心( 教研中心) 堅信「防災教育，從小做起」，自2019 年起積極與業界和學界合作，研發有趣又貼近生活的教學方法與教材，培養幼兒的防災知識、技能和態度，為應對未來的危難事件作好充分的身心準備。 聯絡我們 香港仔黃竹坑道99
