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PMP達人-專案管理經驗成長與學習 IT肥蝦個人的專案管理經驗與心得記事與分享。
PMP達人-專案管理經驗成長與學習 IT肥蝦個人的專案管理經驗與心得記事與分享。
2010年1月19日 · 推薦 1 收藏 2 轉貼 0 訂閱站台. 壹、學習感想. 老師的教學架構層次非常分明，教學的內容也儘量貼近實際的生活，並以一些小實驗驗證教學的內容。. 最最重要的是，老師首先強調了何謂【知識】，以及如何正確的去接觸知識。. 「獨立人格，多元學習」，一個 ...
本書主要區分為三大部份：第一部份強調每個人應具有發現問題的能力。 第二部份說明如何去構思問題。 第三部份提供分析問題的角度與工具。 (I)首先，本書第一部份界定「何謂問題」，以及為何此書不強調解決問題的方法。 作者認為「問題」是「應有的景象」與「現狀」間的「落差」。 如果能明確的界定問題、分析問題，並排列解決的優先順序，則解決問題的策略與方法，往往就在這個作業流程中產生。 因此作者將本書的內容集中在發現與分析問題。 依筆者個人的看法，整本書均從：「問題是應有的景象與現狀間的落差。 」這句話出發。 在這句話中有三個重點：什麼是應有的景象？ 目前的現狀是如何？ 如何邏輯性地、有架構性地，分析並解釋這中間的落差？
MTP課程主要區分為「管理的基礎(4)」、「變革的管理(2)」、「管理的流程(4)」、「培育與發展(2)」、「信賴關係的形成(3)」、「良好管理的推展(2)」。 一路從界定有關的事與人，說明相互之間的影響與運作講起；到定義問題，發揮團體與個人創意，強化與改善工作流程；經由計畫、命令、控制與協調，誘導正面動力、發揮指數綜效、促進循環回饋；配合整體與成員目標，進行自我與團隊的協同成長；引發由內在態度到外在行為的改變，調和氛圍，建立360度的溝通介面；建立正確、強韌、柔軟的態度，營造周圍的影響能力，確立自我風格的領導，進而促使正面良好的管理。
「學術文憑」則是讀 university-transfer，簡稱 UT 的大學轉學課程，唸的就是大學裏大一、大二的功課，主要都是基礎學術理論。 這種課程的畢業生，若要去找工作，老板們大概都會皺眉頭，因為所學到的不是實用的職業技術。 但轉學插班進大學，學分卻能獲得大學承認，可以插入大二或大三就讀。 就為了「學術文憑」 (Diploma in Arts and Science) 沒有專業，畢業生找工作困難，所以後來出現了一種新的學位，叫做 Associate，中文譯為「副學士」。 那麼，Diploma in Arts and Science 跟 Associate in Arts 或 Associate in Science 又有什麼不同呢?
2021年11月22日 · PLM（Product Lifecycle Management）System：PLM是協助產品能夠順利完成在新產品開發（NPI：New Product Introduction），以及量產後的相關工程技術執行作業，大至分爲五個階段：Planning（產品構想階段），EVT（工程驗證與測試階段），DVT（設計驗證與測試階段），PVT（生產驗證與測試階段），MP（量產階段）。 •EVT (Engineering Verification Test) 工程驗證測試階段. 產品開發初期的設計驗證，許多產品剛設計出來僅爲工程樣本，需要把可能出現的設計問題逐一修正，重點在考慮設計完整度，是否有遺漏規格。
