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搜尋結果

  1. 2024年5月1日 · 被動學習一般帶有強迫性質,以保險業務員來說,每天參與早會便是被動學習的一環,而自己額外報名的課程或是會議,則是主動學習的展現。 早會占業務員學習時間的一大區塊,是養成專業的基石,然而若是流於形式,參與的夥伴「人在心不在」,坐在臺下滑手機、處理行政業務,學習效果自然 ...

  2. 2023年10月1日 · 但是具體來說,該學習些什麼?. 林千鳳大致將她認為應該學習的內容分為3大類:. 1.強化能力。. 這類學習內容最常見的就是學習商品知識、金融資訊、銷售做法等與保險直接相關的內容,不過林千鳳強調,有些非直接相關的能力同樣也在業務員應該學習的範疇 ...

  3. 2022年7月1日 · 陳敬樺提及公司致力推動的保險專知進修課程與金融證照考取輔導,總是做為新人代表報名 參與的他,在自律與他律的培養下,讓自己持續保有學習新知的心態及習慣。 打破習慣養成瓶頸,從自我身分認同開始 保險是以人為本的事業,而人的 ...

  4. 2023年3月1日 · 方式1:看內容. 通常,在學習某個外部課程之前,袁煥玲都會提前考察課程內容,再決定是否推薦夥伴一起學習。 她的評判依據是:課程必須有針對性、對夥伴展業或增員有幫助、涵蓋一些有趣生動的案例等。 或許不少主管會好奇,該如何考察課程內容? 袁煥玲分享:「就如同小朋友正式上才藝班前都會先試聽,許多外部課程也會提供半天或1天的體驗課。 每次我都非常珍惜上體驗課的機會,主動上課感受一番後,倘若覺得課程內容不錯,再鼓勵夥伴一起報名。 更多內容請見《Advisers財務顧問》雜誌第407期──

  5. 2024年4月1日 · 重新拆解公司所有項目,最後只留下了3個關鍵環節:活動開始前的報名網站、報名 活動後的電子票券條碼生成,以及活動現場的掃碼驗票。 其他環節會因為不同的活動而有所差異,但是這3個環節卻是所有活動的共通點,因此謝耀輝決定聚焦在這 ...

  6. 2020年1月1日 · 二 一九年臺灣保險業的變化,主要呈現在金融監理端的強化,整體而言是在穩健中求進步的,全球人壽總經理馬君碩指出,大體上有以下5大面向:. 1.資本強化:在新的會計公報、金融潮流等影響下,保險公司的資產負債表仍然有待強化,因此主管機關要求各 ...

  7. 2020年10月1日 · 在保險團隊中,團隊長可以借助團隊的力量為夥伴尋找導師,讓夥伴在知識與技能上快速成長,並同時幫助他們開拓視野、擴大格局。. 以下分享3種導師制度:. 1. 業績優秀者輪流扮演導師角色. 每一個保險團隊必然會有業績優秀的夥伴,而他們的優秀業績來自於 ...

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