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2017年10月6日 · 【明報專訊】上期分析了〈岳陽樓記〉描寫、對比和襯托手法，今期續談借景抒情和修辭技巧。 借景抒情 再抒胸臆 作者寫洞庭湖的哀景和樂景，再述「遷客騷人」觀不同的景色均有不同的感受，藉此抒發個人抱負。
2016年11月18日 · 1. 乾隆問扈從船隻駛往的目的地，扈從則以船隻出航的目的回應。 (答案：正確，2分) 2. 乾隆對扈從的回答點頭稱善，因為他認同人們奔走追求，只為了名利。 (答案：正確，2分) 3. 文章以乾隆和扈從的對答引入，作用在點明本文論旨。 (答案：錯誤，2分)
2024年6月14日 · 鄭子陽就是看戲的矮子。矮子看戲有幾個特點： 一、看不到戲——也就是看不到真相 子陽擔任鄭國國相，卻不知道自己管轄的國度，還有列子這樣一位捱餓受窮的有道之士。而子陽最後死於作難的鄭民之手，從結局來看，他也始終不了解鄭國的民情。
2020年12月15日 · 培養對他人的同情關懷 (仁)，有兩途徑，其一從親情開始。. 在正常家庭中，子女最能感受到父母對自己的愛護，因而容易培養出也關心父母的情感 (孝)，這是超越一己欲望，關懷他人的開始，連愛護自己的父母也不關懷，又怎能關懷別人？. 所以說：「孝為仁之 ...
2020年10月27日 · 第1段. 火車來了，噹噹噹噹噹──。 第2段. 父親正在拔草，右手抓住草梗最底下一截，噗一聲，草根與碎土隨着手勢離地而起；緊湊的噗噗噗，顯然父親心裏發急，播下已兩個月的稻秧，長不到他的膝蓋高，分明肥水流進了草肚子裏。 第3段. 坐在田埂上，我聽到父親的喘息，縱使相隔一百棵秧子，我想像得到「噗」一聲之後父親鼻中會噓出一股氣，壠邊咬着母親奶頭長大的娃兒，近乎天生成的都有這般領悟力，不曾誰提示過。 我吃的是土裏長出來的稻米，我知道在稻穀一粒粒成形之前，田中人是如何輕重緩急的呼吸。 …… 尾段. 兒子伸手要拔路邊的長草，妻喝止了他，髒髒，你看，弄髒髒了爸爸打你。
2024年10月25日 · 佛經也有類似的故事，如《佛藏經》上 說：「譬如蝙蝠，欲捕鳥時，則入穴為鼠；欲捕鼠時，則飛空為鳥，而實無有鼠鳥之用。」蝙蝠學鼠不成，學鳥亦不成，看法和伊索接近。佛家於是稱蝙蝠為「鳥鼠」，而把那種既不屬俗家又不屬佛門的破戒 ...
2024年10月29日 · 指定篇章中，《山居秋暝》的「王孫」是典故，《登樓》的《梁甫吟》也是典故。. 學生進入詩歌的時空已不容易，要再進一步跳入典故的時空，可謂難上加難。. 就算學生讀懂了，少不免也會問一句：「有話何不直說？. 從今天的角度看來，所謂「典故」不過 ...
