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  1. www.ive.edu.hk › shine › textonly展亮輔助器材及資源中心<< 中心服務

    中心的主要服務還包括：. 提供輔助器材及特殊教育需要評估及諮詢服務. 提供輔助器材借用服務，例如輪椅、助行器具、字體放大機、電腦點字顯示器等. 製作個人化的輔助器材，為有特殊教育需要的人士解決工作或學習上的困難. 為入讀VTC機構成員而有 ...

  2. www.ive.edu.hk › shine › html展亮輔助器材及資源中心<< 中心服務<< - IVE

    展亮輔助器材及資源中心. 為入讀展亮技能中心和VTC 機構成員而有特殊教學需要的學生：. 1. 提供輔助器材、特殊教育需要評估及諮詢服務；. 2. 提供輔助器材借用服務，例如輪椅、助行器具、視像放大機、電腦點字顯示器等；. 3. 製作個人化的輔助器材，例如 ...

  3. www.ive.edu.hk › ty › ivesite青衣 << VTC - IVE

    青衣. 前身為香港科技學院 (青衣)的香港專業教育學院 (青衣)於1993年建成，並於1999年成為香港專業教育學院其中的一所院校。. 我們擁有高質素及專業的教學團隊以及由技術及行政員工組成的支援隊伍。學院設有約2,000台電腦於學習資源中心、電腦室、學系 ...

  4. www.ive.edu.hk › study › tcIVE HKDI HKIIT ICI高級文憑 | IVE基礎課程文憑 | 中六全日制課 ...

    我很榮幸憑我設計的餐具作品《原石》獲頒發世界三大設計獎之一「2021紅點設計概念大獎」(Red Dot Award: Design Concept 2021) 的最佳設計獎 (Best of the Best Award)，而這次獲國際性設計大獎是業界對我的設計水平及創造力的肯定，讓我畢業後在產品設計

    • 牛仔褲上的小口袋1
    • 牛仔褲上的小口袋2
    • 牛仔褲上的小口袋3
    • 牛仔褲上的小口袋4
    • 牛仔褲上的小口袋5

  5. www.ive.edu.hk › shine › html實習/就業支援服務<< 中心服務<< - IVE

    從“工作培訓”到“個別支援”的服務流程. 工作實習/就業選配以適應工作. 學生輔導主任與導師和支援服務同工一起，按學生的工作能力和興趣安排合適的工作實習或工作，並提供工作實習/就業前適應上的支援服務。 在工作實習/在職期初期 學生輔導主任繼續與導師和支援服務人員合作，了解學生的需要並協助他們解決問題。 支援包括： - 到職場探訪畢業生及與僱主／職場同工聯繫，了解畢業生的工作表現及需要，協助他們適應工作生活，鞏固他們的就業信心; - 如發現學生的工作技能尚有改善空間，學生輔導主任將與導師商討進一步學習的安排以配合工作需要; - 與學生的僱主/主管合作，共同評核學生在工作實習的表現;以及 - 與學生的僱主/主管商討工作上的調整，如重新安排工作流程，或透過專業輔導服務幫助學生適應工作。

  6. www.ive.edu.hk › shine › html觀塘<< 中心及設施 - IVE

    展亮技能發展中心 (觀塘) 於1968年成立，為有特殊教育需要的人士提供各項職業訓練課程、就業支援及輔導服務。. 為配合觀塘「政府、機構或社區」用地綜合發展項目，暫遷至牛津道暫遷校舍，並在觀塘用地綜合發展項目工程完成後，再於觀塘原區重置。. 中心 ...

  7. www.ive.edu.hk › shine › textonly實習/就業支援服務<< 中心服務

    從“工作培訓”到“個別支援”的服務流程. 工作實習/就業選配以適應工作. 學生輔導主任與導師和支援服務同工一起，按學生的工作能力和興趣安排合適的工作實習或工作，並提供工作實習/就業前適應上的支援服務。 在工作實習/在職期初期 學生輔導主任繼續與導師和支援服務人員合作，了解學生的需要並協助他們解決問題。 支援包括： - 到職場探訪畢業生及與僱主／職場同工聯繫，了解畢業生的工作表現及需要，協助他們適應工作生活，鞏固他們的就業信心; - 如發現學生的工作技能尚有改善空間，學生輔導主任將與導師商討進一步學習的安排以配合工作需要; - 與學生的僱主/主管合作，共同評核學生在工作實習的表現;以及 - 與學生的僱主/主管商討工作上的調整，如重新安排工作流程，或透過專業輔導服務幫助學生適應工作。