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教學流程. （參考） 學習重點. 活動. 一. 戀之時光機. 學生分組，觀看動畫「愛的操控」的場景一（附件一），然後回應問題。 每組獲派一張工作紙（附件二），討論主角面對伴侶不合理的要求時應有的處理方法，續寫情境，並派代表以角色扮演方式匯報。 教師因應學生的答案帶出青少年即使在戀愛中仍要保持理性自主，懂得互相尊重和. 保護自己，切勿為取悅伴侶而完全不顧自己的感受，做出一些勉強自己的行為。 （附件五）
- yclau
- L Y YAU
- 11/16/2015 20:34:00
- 生活事件︰看見戀愛暴力
教學步驟： 步驟(時間) 學習重點 . 活動一：人生交叉點(學習材料一) (20分鐘) 教師先講解活動的目的和程序，鼓勵學生於活動中表達真實的意見，同時切勿取笑別人的意見。 教師於課室劃分「贊成」及「反對」的區域。 教師播放「人生交叉點」故事情境簡報。 (學習材料二) 請學生按照自己的個人價值觀、想法等，決定自己贊成或反對有關的情境，並各自走到「贊成」或「反對」區域。 每個情境，教師可邀請各區域的兩至三位學生，分享其意見。 學生分享後，教師播放情境主角的選擇。 青少年許多時會因一時衝動，在浪漫氣氛下發生性關係，全沒有估計後果。 本活動旨在： 透過不同的情境，讓學生反思個人對性的態度及價值觀。 以較輕鬆的活動形式，引發學生自由發表其對性的看法。
知己知彼-學生的戀愛觀及戀愛態度前線觀察-學生的需要及期望自我反思-教師的矛盾及「死穴」經驗分享-支援學生的原則及方向. 學生對戀愛有何想法? 你知道嗎? 你認為這些想法從何而來? 愛是... 「愛是無所不能」...... 愛像玻璃瓶...... 愛是用來放閃的. 愛是會令人傷心, 但也會是你的下半生。 愛是. ... 愛情是成日掛住! 愛情是一生一世的! 愛情是長久的! 愛情是朱古力,有甜有苦! 愛情是互相包容及體諒! 愛情是甜蜜的! 愛情是玫瑰花,會刺傷,但很浪漫! 愛情就像「煲冬瓜」,煮得太耐就會爛,煮得不夠就會很生。 學生心目中的戀愛是怎樣? 這些想法從何而來? 對愛情的認識及戀愛價值觀主要來自. ( 受訪學生只可選擇一項)
頭幾個回覆主導整個網絡欺凌動向. 害怕自己的意見遭人反對. 旁觀者效應:忽視自己個人力量. 提高網絡同理心,有助減低網絡欺凌的出現. 鼓勵旁觀者出手協助受害者或協助舉報或鼓勵求助. 23. 網絡同理心. 提高學生的同理心,有助減低網絡欺凌的出現. 鼓勵受害者 ...
說白. 粵劇說白體系裡有白欖、詩白、打引詩白、口古( 鼓)、口白、韻白、英雄白、鑼鼓白及浪裡白等九種形式,結構上的主要分別在於( 一)字數、頓數及句數;( 二) 伴奏方式; 及( 三)押韻。 各種說白形式亦有不同的戲劇功能;以下簡述兩種常用的說白形式。 白欖分三字句、五字句( 分作兩頓,各佔二及三字) 及七字句(分作兩頓,各佔四及三字)三種,在一個白欖段裡可以混合使用;有時,一個段落的首句會用六字句,使用以下的節奏型 。 有如其他說白形式,白欖沒有旋律引子,但敲擊樂手會奏出「撲燈蛾」鑼鼓點作引子;之後,掌板樂手亦以卜魚打出拍子作伴奏。 一段白欖常由兩句構成「聯句」作組織單位,每聯句的第二句的尾字可屬平聲或仄聲,但必須押韻。
玩具種類多不勝數，總有一些玩具特別吸引你。其實，玩具並無分所謂「男仔 玩」或「女仔玩」，每一種玩具均可同時為男、女孩子帶來樂趣、啟發某些潛能。因此，無論男孩子或女孩子，都可以玩兵捉賊遊戲、扮演英勇的警察，亦可一起玩煮食遊戲 ...
由於到目前為止，仍未有一個方法可以百分百避孕，因此在決定發生性行為時，必先了解萬一意外懷孕發生在自己身上的處理方法。 在作決定之前，孕婦應先考慮各樣的問題，如懷孕時個人的健康情況、子女數目；對事業或學業的影響；自己與伴侶的關係；二人對撫養下一代的看法和感受等。
