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1. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development《小學教育課程指引》(試行版) - 教育局 - Education Bureau

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   如對 《小學教育課程指引》(試行版) 有任何意見，請電郵至kpps@edb.gov.hk。 教師在使用本網頁提供的學與教資源時，可按其專業判斷，參考相關資料，以加強教學內容。

2. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development小學教育 - 教育局 - Education Bureau

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   聯絡我們. 內容包括：課程綱要、小學常識科資料、教學資源、研討會/工作坊詳情及小學課程統籌主任一職相關資料.

3. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development學與教資源 - 教育局 - Education Bureau

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   2020年8月14日 · 詳情. 《有效益的家課－家長錦囊》單張、《親子閱讀樂趣多》小冊子及單張 、幼小及中小銜接資源、減輕書包重量資源.

4. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development課程文件 - 教育局 - Education Bureau

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   根據《個人、社會及人文教育學習領域課程指引》（小一至中六）（2017），學校可按照本學習領域的六個學習範疇組織課程。. 綜合人文科（中一至中三）採用綜合課程組織模式，旨在透過整合核心元素／必須學習的內容的校本課程，幫助學生連繫和拓闊學習 ...

5. www.edb.gov.hk › attachment › tc小學教育 課程指引 - Education Bureau

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   1.1 本章目的. 配合中小學課程的發展: 以2014年的《基礎教育課程指引(小一至小六)》為基礎,檢視現況與反思小學教育的未來發展需要. 提出更新小學教育的七個學習宗旨,以配合社會轉變與學生需要. 訂定小學課程更新藍圖,闡明三大方向及七大重點. 1.2 背景. 際學術界的肯定。為讓學校教育能與時並進,課程發展議會於2014年公布《基礎教育課程指引(小一至小六)》,並以「學會學習2.0 」闡明課程更新是持續的過程;及至2017年課程發展議會公布《幼稚園教育課程指引》和《中學教育課程指引》後,十五年一貫的學校課程架構亦隨之更新,標示「學會學習2.0 」已邁進課程持續更新的「學.

6. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development以英語為母語的英語教師計劃 - 教育局 - Education Bureau

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   小學「英語教師」計劃及中學「英語教師」加強計劃旨在透過以下途徑，提高中、小學英語的學與教質素，並提供相關支援﹕. 為學生提供一個真實的語境中學習英語，以建立他們運用英語溝通的信心； 設計具創意的教學法、教材及活動，以切合本港學生的需要； 推動「英語教師」與本地英文科教師的協作； 加強本地英文科教師的專業發展； 鼓勵學校之間建立良好的網絡關係；以及. 透過教師專業發展活動，例如經驗分享研討會、工作坊及網絡活動，推廣成功的語文教學經驗。 自2002年成立以來，外籍英語教師組一直支援「英語教師」計劃的推行和評估。 為確保「英語教師」計劃達到最好的效果，外籍英語教師組分別透過教學諮詢小組和外籍英語教師區域網絡協調小組為小學及中學提供專業支援。 外藉英語教師計劃簡介.

7. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development小學、中學及特殊教育 - 教育局 - Education Bureau

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   透過學校英語課程提升初小學生自學能力 在常識科實踐STEAM教育，提升學生學習科學、科技及數學的效能 透過電子學習與學習的新範式，加強課堂互動及學習效能，促進中國語文學習