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文法 （英語： grammar ），或稱 語法 ，在 語言學 中指任意 自然語言 中 句子 、 片語 以及 詞 等 文法單位 的文法結構與文法意義的規律 [1] [2] [3] ，本質上即音義結合體之間的結合規律 [4] 。 對文法的研究稱 文法學 。 文法也用來指研究這些規則的學科，例如 詞法學 、 句法學 或 音韻學 等，並和其他學科，如 語音學 、 語義學 、 語用學 互相補充。 語言學家在很多文獻中通常不用「文法」來指 正寫法 。 詞源 [ 編輯]
LanguageTool 是一套 自由及开放源代码 的 語法 （英语：grammar checker） 、 風格 及 拼寫檢查 软件，其所有功能都可供下載 [4] 。 LanguageTool採取了 核心開源模式 （英语：open-core model） ，其網站跟其 专有 的姊妹計劃 LanguageTool Plus 相關連，而這個專有的姊妹計劃在英語及德語的錯誤偵測方面有所改進，以及在長篇文本的修改更容易。 LanguageTool由Daniel Naber在2003年創建，原來用於他的 學位論文 [5] ，以 Python語言 編寫。 截至2022年8月16日 ，LanguageTool支援31種語言，均由志願工作者維護，通常都是那種語言的母語使用者 [6] 。
英語語法 是針對 英語 語言的 語法 進行的研究。 英語的 動詞 語法龐大複雜，與其他 印歐語系 语言具有相似的特性；某些歷史因素使 英語 文法歷經大幅的簡化。 語序. 英語語序如下： 基本語序： 主詞─動詞─受詞─補語 (SVO)，但疑問句時 助動詞 或是 be動詞 移至句首。 介詞 多為前置詞，即介詞置於其所支配的名詞前。 數詞 、 形容詞 和 指示詞 等置於被修飾詞前方，且 關係子句 置於其所修飾的名詞之後。 動詞 或是 介系詞 之後必須加的是 受詞 （ 名詞 ）。 總體上來說英語是「中心語前置」的語言，也就是說一個短語的重心在其開頭，但名詞短語是主要的例外。
劍橋活用英語文法 （英語：English Grammar in Use）是一套全方位的 英語語法 自學 參考書和練習教材，由雷蒙德墨菲撰寫， 劍橋大學出版社 出版。 其特色在於，內容均由英語構成，通常不會翻譯成學習者的母語，分為三個不同難度初中高級，通過圖畫、表格、列舉等方式進行講解，學生必須具有一定程度的英文基礎。 本書第一版於1985年出版，經歷多次重印，2012年第四版發行。 版本 [ 編輯] 簡介 [ 編輯] 該書被英語學習者廣泛使用，特別是被非英語國家的學生作為練習和參考書使用，因其準確性和簡潔性而獲得了很大的讀者認可。 雖然書籍標題上有自學參考的字樣，但出版商聲稱這本書也適合在課堂上的教學工作使用。 [1] 此書共有三個版本（附帶答案版、無答案版、有答案及音檔的電子版）。
语法 （英語： grammar ），或稱 文法 ，在 语言学 中指任意 自然语言 中 句子 、 短语 以及 词 等 语法单位 的语法结构与语法意义的规律 [1] [2] [3] ，本质上即音义结合体之间的结合规律 [4] 。 对语法的研究称 语法学 。 语法也用来指研究这些规则的学科，例如 词法学 、 句法学 或 音韵学 等，并和其他学科，如 语音学 、 语义学 、 语用学 互相补充。 语言学家在很多文献中通常不用“语法”来指 正寫法 。 词源.
格语法 （ case grammar ）是美国语言学家 查尔斯·菲尔墨 （Charles J. Fillmore）于1960年代末对 转换语法 进行修正而提出的一种语法分析理论。 格语法继承了转换语法关于 深层结构 经过转换得到 表层结构 的基本假设，但在格语法中深层结构表现为中心动词与一组名词短语。 这些名词短语与动词间存在语义关系，被称为“深层格”。 其中“格”这一术词即是对传统 屈折语 中表层 格 概念的推广。 菲尔墨认为深层格与表层格不同，它是所有语言共有的，只是转换规则的不同导致了表层结构中表现的不同。 但对语言中有多少格并没有定论，可根据需要来确定。 菲尔墨建议使用九个格，分别为施事格、感受格、对象格、工具格、来源格、目的格、场所格、时间格、路径格。
序言. 文法緣起與沿革. 上下文無關文法. 批評. 缺乏證據. 含暫譯術語. 參見. 注释. 参考文献. 延伸閱讀. 生成文法. 在 理論語言學 中， 生成文法 （英語： generative grammar ）是一種嘗試接近 句法學 （英語： Syntax ）的方式 。 生成文法嘗試給出一套規則，其能正確的預測，在一個語言中，甚麼樣的 詞匯 組合能成為正確的 句子 ；而在討論生成文法的同時，這些規則通常也能預測句子中的 構詞法 。 文法緣起與沿革. 生成文法源於50年代末 語言學家 喬姆斯基 的研究工作（他的理論在較早的版本裡叫做 轉換文法 （transformational grammar; TGG ）。
