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【明報專訊】多倫多公校教育局(TDSB)昨(28日)公布今年高中畢業生狀元榜﹐3名滿分狀元中的華裔女生何蕭嘉「學藝雙馨」﹐不僅是一名學霸﹐而且鋼琴水平堪稱一流。
2017年11月21日 · 1. 同分下作為tie-breaker (平分決勝)：收生時如遇上DSE或入學分數相同的申請人，院校或學系可能會參考SLP了解申請人的性格、經歷，決定誰更適合入讀該課程. 2. 報讀指定課程：要評定申請人是否適合入讀課程，單看成績未必足夠，故部分院校或課程如社工、護理學等會透過SLP了解申請人. ˙內容忌片面 宜展現個人特質. SLP分為兩部分，前部分為記錄資料，包括3年高中的校內成績、課外活動等；後部分自述屬於「質性」 (qualitative)內容。 冼雅琳指出，同學寫自述文章很多時只列舉自己曾參與的活動，沒有深刻描述活動帶來的具體影響，「學生 (寫自述文章時)應盡量顯示個人的獨特性，以令讀者留下深刻印象」，如： 1.
22 小時前 · 產學研1+批出24項目 資助逾10億 涵8範疇涉醫藥AI新能源 【明報專訊】為大學科研團隊提供1000萬至1億元的「產學研1+計劃」，昨公布首輪申請結果，在接獲的94個申請項目中，共有24個項目獲批，資助...
2 天前 · 令接線鬆脫。工作人員已調整植入裝置，令它恢復一定功能，而阿博仍能透過晶片玩電腦 ... [智學公民 第093期] 更多教育 趣學STEAM：躲避盤人人可練 【明報專訊】閃避球是受歡迎的體育課項目，每隊合力用球攻擊淘汰對手，防守時左閃右避，十分 ...
2021年6月30日 · 【明報專訊】亞氏保加症對患者社交及情緒影響深遠，林蘊琪(Teresa)受該病及思覺失調影響，從小被同學排擠。不過自6歲起學鋼琴的她，在音樂陪伴及教師鼓勵下，最終走出陰霾，入讀浸大音樂系。
2024年1月30日 · 總結：模仿本身並非不可取，關鍵在於模仿者能否明確選擇模仿的對象、動機和方式，從而展現真實的個性。. 引用兩個成語 (東施效顰、邯鄲學步)，剖析世人誤以為模仿缺乏個性的成因：盲目學習與不知變通。. 點評：. 結句表明立場，但較為含蓄 (例如用 ...
5 天前 · 沒想到，小星想開電腦時，卻怎麼打也打不開。小星心想：咦？難道是電腦壞了？這時，媽媽探頭進小星的房間，說：「啊，忘了告訴你，今天我們的大廈要維修電表，所有住戶大半天都沒有電可用呢！」 小星一聽傻了眼。沒有電？那該怎麼辦啊！
