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  1. 5 天前 · 醫生用於斷症或作出決定的思考模式,大致可分為以演繹推理(Deductive reasoning)為基礎的鑑別診斷法(Differential diagnosis,dDx)和以慣性識別(Pattern recognition)為基礎的捷思法(Heuristics)。

  2. 這個世代的孩子需要什麼技能,才能面對現在和將來?. 「感.創.做」(Learning By Doing,簡稱LBD)課程是素養導向,期望教育不再局限於知識,更涵蓋價值及能力,讓孩子學到的能在生活中實踐,可面對未來的挑戰。. 在家種葱 觀察社區 教學不止「知識」. 在LBD ...

  3. 2017年11月21日 · 【明報專訊】上期「入U拆解」拆解聯招首階段選科策略,今期向同學提供學生學習概覽(Student Learning Profile, SLP)及學生自述文章的撰寫「貼士」及注意事項。

  4. 5 天前 · 泌尿科醫生指出,腎虧是中醫學上的名詞,代表泌尿生殖方面的功能低下,並非西醫解剖學的腎臟。 他也透過「9 的法則」教你算出性生活及自慰頻率多少才算正常。 太常打手槍會腎虧? 性功能中心主任邱鴻傑在《健康多1 點》頻道中替大家解答,事實上腎虧就是腎虛,屬於中醫學上的名詞,代表泌尿生殖方面的功能低下受到影響,並非西醫解剖學方面的腎臟。 民眾常存有性功能方面有問題,就到門診要求驗腎功能的迷思,西醫方面腎臟為「過濾率」的功能,與腎虧並無太大關係,「腎虧後會不會造成腎臟疼痛? 其實不會,它沒有所謂的相關性質,不是同一件事。 至於腎臟痛是否代表「手槍打過頭」? 邱鴻傑也解釋,與腎臟一點關係也沒有,但太多也不是好事。

  5. 2019年11月11日 · 課程設計會以培育學生自主學習、自我管理及協作能力為目標,盼學生成為對個人、家庭、社會及環境都有愛心和承擔,擁有香港情懷、國家觀念及世界視野新生代。 房委會資料顯示,新校坐落大埔第9區,公屋項目料2023年度落成提供6400伙單位;附近的大埔頌雅路東料2021年亦有公屋建成。 大埔區小學校長會副主席陳喜泉稱,教育局估算大埔區6歲適齡人口數字,未來一兩年區內學額及人口「差不多剛剛好」,但由於部分學生會流向國際、私立小學,故官津學校學額供應量有機會比實際學生多;直至2023年,大埔第9區有新屋邨落成,為區內帶來生源。 他稱,屆時料有1.6萬人口,但未知實際入伙的人口組合有多少人適齡入學。

  6. 2015年2月6日 · 什麼是被動句? 當我們不想交代做動作的人是誰,或想描述不愉快、不如意的事情時,就可以使用被動句。 不過,「被」字帶有負面意思,例如:「大耳騮被媽媽責罵了。 」所以我們要留心句子所表達的意思。 舉例說,「熊貓博士被大家讚賞」一句中,「讚賞」有褒揚的意思,但「被」字又帶負面之意,這樣句子的意思很奇怪。 我們可用「獲」和「得到」這些字詞來代替「被」字,改寫成:「熊貓博士獲大家讚賞」或「熊貓博士得到大家的讚賞」。 主動句. “ 我搶走了四眼 的遊戲機。 “ 主動句:句子中的主語是做動作的人。 解說:主語「我」是「搶」四眼 遊戲機的人。 被動句. “ 我的遊戲機被大耳騮搶走了。 被動句:主語是動作的接受者。 解說:句中「我的遊戲機」是「搶」這動作的接受者;「被」表示被動關係。 遊戲一.

  7. 2015年5月22日 · 從兩個字的部首,我們大致可以知道它們的分別。 汲. 「汲」字的部首是「水」,意味着「汲」跟水有關,字典解釋「汲」的意思是從井裏打水,例如「汲水」。 吸. 而「吸」字的部首是「口」,與嘴或口腔有關,意思是從口或鼻把氣體、液體等引入體內,例如「吸氣」、「吸煙」。 「吸」也有把別的物體、力量或其他人的注意力等引到自己這裏來的意思,例如「吸引」。 汲. 例句:四眼龜用汲水器把井水汲上來。 解說:「汲水」這個動作與「水」有關,所以用「汲」。 吸. 例句:大耳騮喜歡到郊外呼吸清新的空氣。 解說:「呼吸」的過程需要從口鼻將空氣吸進體內,所以用「吸」。 「汲取教訓」還是「吸取教訓」? 用「汲取教訓」或「吸取教訓」都可以,兩個詞語都有「吸收」的意思,但現在一般較多人用「汲取教訓」。

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