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  1. 1. 守株待兔 韓非子. 宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死,因釋其耒 而守株,冀復得兔,兔不可復得,而身為宋國笑。 2. 孟母戒子 韓嬰. 孟子少時誦,其母方織,孟子輟然中止,乃復進,其母知 其諠也,呼而問之曰:「何為中止? 」對曰:「有所失復得。 」 其母引刀裂其織,以此誡之,自是以後,孟子不復諠矣。 3. 江南 (樂府詩) 佚名. 江南可採蓮, 蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間, 魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西, 魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北。 4. 七步詩 曹植. 煮豆持作羹, 漉豉以為汁。 萁在釜下燃, 豆在釜中泣。 本是同根生, 相煎何太急。 5. 詠鵝 駱賓王. 鵝鵝鵝, 曲項向天歌。

  2. 2023年4月19日 · 他建議教初小學生古文時,應以欣賞的角度出發,讓學生把唐詩等韻文當作兒歌吟唱。 若一開始學習古文時,已經灌輸詩歌體裁、平仄、作者生平等知識,吳校長直言是揠苗助長:「唔好令小朋友覺得中文好艱澀。

  3. 2024年8月27日 · 臨床心理學家鄒凱詩(Daisy)分析不同階段的小朋友面對開學會出現的情緒,並建議家長可透過不同方法,幫助孩子快樂面對開學。 臨床心理學家指開心開學是有方法的。 (圖片來源︰shutterstock) 升小孩子開學焦慮3大徵兆. 臨近開學或在開學初期,小朋友面對不同的轉變,出現適應困難的情況是很正常,特別是升小一的小朋友,由於他們未能用準確的言語來表達對開學的擔心及焦慮,家長可透過以下行為來觀察小朋友的情緒狀況。 1. 對平日喜歡的東西沒有興趣. 小朋友如不時出現鬱鬱寡歡的情緒,突然對喜歡的玩具或食物提不起勁,沒有興趣時,家長需多加留意情況是否持續性。 2. 發脾氣的次數增加.

  4. 「不是小朋友做得不夠好,而是我看不到小朋友的好。 ——這句話由上述個案中的家長反思表白,令 Hiro 印象深刻。 親職諮詢是一個長期的輔導過程,引導家長從「問題為本」變成「強項為本」(Strength-based Approach)的教養模式,讓家長發掘小朋友與生俱來的強項。 「最重要的是,家長要向小朋友分享自己見到的優點,讓小朋友也相信自己。 正向心理學之父 Martin Seligman歸納出24個正向人格特質。 (圖片來源網絡) 美國正向心理學之父 Martin Seligman 將多達二百多種關於人性正向特質歸納成六種美德,包括智慧與知識、勇氣、靈性及超越、仁愛、公義和節制;然後再延伸出具體的二十四個品格強項 *。

  5. 《凝皓六段》兒童中文教材由DR-Max伙拍星級中文名師凝皓教育創辦人林溢欣傾力打造,教材分為6個階段,讓小朋友從小逐步吸收中國語文精要。 教材萃取中國歷史文化知識精華,揉合小學中文考試重點內容,配合「點讀筆」讓小朋友可聆聽林溢欣老師及其團隊講解,引導學生由淺入深領悟中國語言文化精粹,從小學甚至幼兒階段開始打好中文根基,培養對中國語文的興趣。 《凝皓六段》中「段」字有「段數」之意,教材共分6個階段,由「入門級」到「專業級」,訓練學生由淺入深理解中華歷史文化演變而成的詞彙和成語,從而提升他們的閱讀及寫作能力。 【DR-Max教材大王】林溢欣傾囊相授 斥千萬伙DR-Max推中文教材. DR-Max好唔好? 聯同中文補習名師林溢欣打造最強中文教材 星級用家也入手.

  6. 陳老師認為,使用電子器材是大勢所趨,如實體書不能吸引學生,也得趨向電子書,最怕是他們連對電子書也提不起興趣。. 「水能載舟,亦能覆舟,我們不能避免他們使用電子器材,但若使用由老師提供的電子裝置,便可控制他們接觸的題材,方便老師推廣 ...

  7. 第二屆「兒童書展」的「小小漂書號」攤位獲得空前成功,全有賴各單位協力支持,才可讓活動順利完成。. 為了讓小朋友在第三屆「兒童書展」覓得更多好書,《親子頭條》現於沙田「Yum Me Play兒童體驗館」設立漂書收集站,收集所得的書籍將運送至在第三屆 ...