小學英語 相關
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以英語為母語的英語教師計劃. 提高英語教學和增加學生接觸英語的機會，政府分別在一九九八 / 九九及二零零二 / 零三學年於公營中學及小學推行「以英語為母語的英語教師」 (「英語教師」) 計劃。.
主頁 > 教育制度及政策 > 小學及中學教育 > 中學教育 > 教學語言. [資料庫] 為學生營造良好學習英語環境的一些建議. 我們可以充分利用校內和校外的時間和資源，營造良好的學習英語環境。 學校可就下列兩項關鍵的成功因素，考慮如何為學生營造良好的學習英語環境，包括為什麼、做什麼、何地、何時、何人和如何做等問題。 加強學生學習英語的動機和興趣；以及. 擴闊學生的學習空間 (具體的和認知的)。 方法包括有效的學與教策略、靈活的課程策劃及時間編排 (以方便學生進行全方位學習和聯課活動)，以及有效的資源分配。 1. 加強學生學習的動機和興趣.
小學「英語教師」計劃及中學「英語教師」加強計劃旨在透過以下途徑，提高中、小學英語的學與教質素，並提供相關支援﹕. 為學生提供一個真實的語境中學習英語，以建立他們運用英語溝通的信心； 設計具創意的教學法、教材及活動，以切合本港學生的需要； 推動「英語教師」與本地英文科教師的協作； 加強本地英文科教師的專業發展； 鼓勵學校之間建立良好的網絡關係；以及. 透過教師專業發展活動，例如經驗分享研討會、工作坊及網絡活動，推廣成功的語文教學經驗。 自2002年成立以來，外籍英語教師組一直支援「英語教師」計劃的推行和評估。 為確保「英語教師」計劃達到最好的效果，外籍英語教師組分別透過教學諮詢小組和外籍英語教師區域網絡協調小組為小學及中學提供專業支援。 外藉英語教師計劃簡介.
教育局通函第23/2024號附件 - 各項校本支援服務的詳情。. 部分支援服務簡介資料包括簡報及/或短片只提供英文版本。. 網上申請編號. 到校支援（小學）服務名稱 及 相關課程倡議. / /. 由教育局人員提供. P4. 小學數學教育：優化課程規劃與實踐，深化STEAM教育發展 ...
最新消息. 《小學教育課程指引》 (試行版) 致小學校長信件「善用學時 優化課業 創造空間」. PDF. 致小學校長信件「創造空間迎開學」. PDF. 新. 教育局通函第 110/2023號小學教育課程指引 - 到校教師工作坊. PDF.
詳情. 語文能力要求的推行對象包括：所有在本港公營學校或提供正規課程的私立日間中、小學校任教的 常額 英文/ 普通話科的教師（按「以英語為母語的英語教師」計劃聘用的教師、國際學校的教師，以及以普通話作為教學語言教授中文科（即「普教中」）的教師除外）。 新聘或新調派 任教英文/ 普通話科的常額教師在開始任教有關語文科目前，須先在各項核心語文能力方面達到語文能力要求，並須於開始任教該語文科目的第一年內在 「課堂語言運用」評核中取得「達標」成績。 有關詳情，請瀏覽最新的教育局通函。 最新通告： 其他相關通告： 「英文/普通話科教師語文能力要求」詳情.
校本支援服務網上申請系統 使用指南. 校本支援服務網上申請系統 影片示範. 教育局通函第2/2023號附件 - 各項校本支援服務的詳情。. 部分支援服務簡介資料包括簡報及/或短片只提供英文版本。. 附件A. 到校專業支援服務 (小學) http://www.edb.gov.hk/sbss/sbcdp. 中國語文 ...
