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修道的心路歷程. 正敏-張文英. 一、前言： 每個日子都可能是最後的日子，我們要以敏銳的心過每一天，更要用心的看看這個世界，用心看看自己，不要把每一件事視為理所當然，因為所有的事情都會改變，在還未改變之前，要先調整好接受它到來的準備。 來自內在的一份平安與喜悅，是對修道真義漸漸瞭解與體悟，從日常生活實踐中，也發現到自己的人格成熟度已在蛻變和成長。...
推薦 1. 引用 0. 第一章 生命教育導論. 壹、 學習目標. 一、 瞭解生命教育的基本概念。 二、 理解狹義的生命教育和廣義的生命教育。 三、 認知生命教育之目的。 四、 確認生命教育的目標與學習領域。 五、 建構生命教育的適體性、規範性與人文性。 貳、 關鍵詞彙. 一、 生命教育. 二、 生命哲學. 三、 全人教育. 四、 狹義的生命教育. 五、 廣義的生命教育. 六、...
新生命中心是由中華基督徒地方教會聯合差傳協會差派宣教士，於二OO八年六月廿八日舉行開工禮拜，新設立的福音據點。 主要的宣教事工是向大園工業區、觀音工業區的員工以及附近的社區居民傳揚福音、栽培門徒，並建立基督的教會。
我們發現，如果人們能夠不斷從神的話中與祂建立親密的關係，又能夠在靈修讀經時體會到生活的應用，人就會更加渴慕神的話語，且對靈修生活不捨不棄 。. 人的生命，就在這個過程中，被塑造、被建立起來，且活得更像耶穌基督。. 靈修版聖經出版的目的 ...
相簿. 訪客簿. 108下【生命教育】第一次作業. 2021/01/06 12:29. 瀏覽 953. 迴響 0. 推薦 0. 引用 0. 空中大學 108 學年度下學期 科目：生命教育 作業次別：第一次作業. 面授老師：丁晨 班別：ZZZ001 學生成績：90 作業作答僅供參考. 一、成功整合「身、心、靈」三位一體的生命結構是重要的。 為什麼？ 請說明並舉例之...
第八十四章 “ 願你們平安！” （本章根據：路 24:33-48； 約 20:19-29 ） 耶穌這次與門徒會見，又用祂在受死前向門徒所說的話提醒他們。就是說，摩西的律法、先知的書和詩篇上所記的，凡指著祂的話都必須應驗。 “ 於是耶穌開他們的心竅，使他們能
2022年10月24日 · 一、前言與版本. 佛經裡有一則常見的偈頌，學佛者大都聽過： 「諸行無常，是生滅法，生滅滅已，寂滅為樂。 此偈出處，網路資料都作《大般涅槃經》。 自在老師費了一番工夫，查了線上佛經《大般涅槃經》（北本四十卷）， 又查了手邊紙本佛經《大般涅槃經》（南本三十六卷）， 查得此偈在線上佛經（北本）《大般涅槃經》之卷十四〈聖行品〉：...
