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2020年4月9日 · 教材特色. 《社交技能訓練手冊》電子書運用了「概念組織表」闡釋整個主題的設計、教學流程、概念與概念之間的聯繫及活動間的相互關係，以代替第一版「建議教學流程」的模式，希望令使用者清楚掌握整個社交主題的關鍵概念，然後靈活地按個別自閉症兒童的特徵及性向，在教學內容的選材及教學活動的設計方面作出調適。 概念組織表. 此外，電子書增加了更多的教學活動，各個活動均附有教材及工作紙方便教師使用。 而因應近年文化的改變，我們特別在教材中加入一些生活化的視象片段，豐富學生在不同情境的應用，幫助學生在實踐上累積更多經驗。 學習活動中亦增加不少互動元素，每單元設有「互動挑戰站」，讓學生從遊戲中深化學習。 此外，電子書加入學生自評及互評的設計，又更新了所有「訓練記錄表」，方便使用者運用評估資料回饋學與教。 評估表.
是對社交距離 、禮儀、規則的認識，或對溝通模式、相處方法等的掌握，都顯得很重要，但 ... 教材，呈現具體的社交 情境和技巧，讓學生更容易理解。此外，視覺教 材也可以加強學生的接收及記憶能力，協助他們記下重點及重温所學 ...
2016年5月27日 · 《社交技能訓練手冊》教材套. 「社交思考」提昇自閉症學生社交溝通能力. 「友來友往」：自閉症青少年社交小組 - 家長參與．同心同行. ACTION! 有效教導自閉症中學生社交技巧. 「開學啦﹗自閉生適應錦囊 」講座. 以往，有關自閉症的本地多媒體電腦教材較少，東華三院徐展堂學校開發了一套《我們的社交技能故事 社交技能訓練手冊》，目的是透過多媒體電腦教材，教導自閉症學生學習社交技巧。
特殊教育需要學習資源. 本閱讀組合提供26本由香港教育大學及優質教育基金出版的教材，支援有特殊教育需要學生（例如特殊學習困難、自閉症、非華語學生）學習。 立即訂閱.
育 需要的兒 童發展社交認知和 技巧，增進他們對 不同社交處境的理 解，從而引導他們 作出恰當的社交行 為及態度。 透過音樂導向介 入，可以把社交元 素融入課堂，以引 起學習動機及示範 不同社交行為的步 驟。
我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 七．合宜的距離. [Trial]我們的社交技能故事——社交技能訓練手冊 七．合宜的距離. AnnotationFull ScreenSearch. Bookmarks. GOx. More. TOC. Bookmarks. Notes. Search. 第一版序. 2. 第二版序. 3. 提升自閉症學童的社交技能的理論基礎. 5. 使用「社交技能故事」教學指引. 11. 本書內容摘要. 14. 目錄. 20. 評估表. 22. 評估簡報. 23. 概念組織表. 24. 學習分層(1)活動 B1 拋豆袋. 26. 學習分層(1)工作紙 D1 判斷何謂「太近」 27. 學習分層(2) 28. 學習分層(3)基本故事 A1. 29.
內容簡介. 《社交技能訓練手冊》由東華三院徐展堂學校於優質教育基金資助下開發及出版，經過歷年的改編、增潤，並加入了教學活動及互動練習元素。 香港教育城現獲優質教育基金授權製作成電子書。 本書共分十個單元，針對十個社交的主題，透過多媒體教材、互動練習、課堂活動及工作紙等，教導自閉症學生學習基本的社交技巧。 每個單元共分為六個部分，分別為：前後測試題目、主題故事、工作紙、活動練習、家長通訊和總結性社交故事。 每一部分也緊密連繫着，希望能達到最佳教學效能。 單元一 多謝／唔該. 本單元的教學目標為教導學生懂得分辨在甚麼情境下說「多謝」或「唔該」，並能在適當的情境下說「多謝」或「唔該」。 《社交技能訓練手冊》的十個單元包括： 一．多謝／唔該. 二．唔好意思. 三．打招呼. 四．適當地表達.
