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據報，日前有學生家長投訴提供海外升學服務的中介機構貨不對辦，學生被送往質素較差的海外教育機構入讀，所修讀的課程與申請時不同，以及接待家庭疏忽照顧寄住學生等。 就此，政府可否告知本會： （一） 現時香港有多少間向本地學生提供海外升學服務的中介機構，以及是否知悉過去三年，每年透過這些機構前往海外升學的學生人數； （二） 過去三年，教育統籌局及消費者委員會每年接獲有關這類中介機構的服務的投訴宗數；及. （三） 當局如何監管上述中介機構的服務？ 答覆： 主席女士： （一） 向本地學生提供海外升學服務的中介機構主要屬商業性質，並註冊為商業機構。 政府現時沒有這些中介機構及透過它們前往海外升學的學生的有關數字。
教統局發言人今日（八月二十日）表示：「由於現時市民可以輕易透過互聯網取得有關升學就業的參考資料，加上外國政府在本地提供的海外升學諮詢服務亦不斷增加，所以升學輔導資源中心近年的使用率有下降趨勢。
2024年1月17日 · 政府資助的專上院校非本地學生限額將由百分之二十提升一倍至百分之四十，專上院校可因應本身條件，循序漸進，確保教育質素的同時，確保學生有良好的學習體驗，吸引更多海外尤其是「一帶一路」國家和內地學生來港升學，以高質量教學和配套，讓專上院校擴容提質，發展香港專上教育。 就配套方面，教資會資助大學將繼續推展多項宿舍項目，目標在二 二七年之前增加合共約13 500個宿位，照顧包括新增學生的需求。 獎學金計劃方面，上個學年，受惠於政府的「一帶一路獎學金」及大學的獎學金計劃的總人數約2 500人。 二 二三年《施政報告》公布向「政府獎學基金」額外注資10億元，增加「一帶一路獎學金」的名額至150個，全額資助「一帶一路」地區的學生來港修讀學士學位及研究院課程。
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根據海外教育津貼計劃（津貼計劃），合資格公務員可就其九至十九歲並在英國或原籍國升學的子女申領海外教育津貼（該津貼）。 在一九九六年八月一日或之後受聘的公務員不享有此項福利。 就此，政府可否告知本會： （一）過去五年，每年津貼計劃的推行情況，包括： （i）合資格申領該津貼的公務員人數，並按其聘用條款（即本地聘用條款及海外聘用條款）列出分項數字、 （ii）申領該津貼的人數，並按聘用條款列出分項數字、 （iii）涉及的學生人數，並按獲發分類津貼（即寄宿學校津貼及走讀學校津貼）及其就讀學校所在地方列出分項數字，以及. （iv）平均就每名學生發放的津貼額及所涉總開支；
2021年10月11日 · 教育局發言人說：「獎學金計劃以香港最出類拔萃的學生為對象，擇優而取，目的是培養年輕傑出人才，讓他們在接受世界一流水平教育後回港，以助提升本港長遠的人力資源和競爭力。 計劃的甄選準則包括申請人的學業成績和其他個人特質，例如領導才能和潛質、對社會的貢獻和承擔等。 獎學金得主必須修畢指定課程，並承諾畢業後回港工作最少兩年，或相當於獲獎學金資助的年期，兩者以較長者為準。 獎學金得主無須通過入息資產審查均可獲發獎學金支付學費，以每年三十萬元為上限。 此外，需要額外財政支援的學生可獲發放以每名學生每年二十萬元為上限的經入息資產審查助學金，以支付其生活及其他學習上的開支。 如得獎者同時獲本港及海外其他助學計劃資助同一海外升學計劃，本獎學金計劃下的資助金額會相應下調。
2023年10月27日 · 措施包括擴大政府資助專上院校非本地學生限額，由二 二四／二五學年起提升一倍至相當於本地學生學額的百分之四十，並確保有關措施不會影響本地學生的學額，讓大學可以因應本身條件，循序漸進，吸引更多海外和內地學生來港升學，促進國際化和 ...
2022年6月8日 · （一）在疫情期間，政府有否針對內地學生來港升讀學位課程的需求而增加學額及調整政策和措施；如否，原因為何；如有，詳情（包括增加的學額）為何，以及有否增加撥款予開辦有關學位課程的教育機構；如有，金額為何；如否，原因為何；及. （二）有何具體政策及措施，協助來港升學的內地學生融入及認識香港，同時促進內地學生與香港學生的交流與共融？ 答覆： 主席： 政府一向致力推動專上教育國際化和多元化，發展香港成為區域教育樞紐，藉以為本港及區內培育人才，並吸引來自世界各地的優秀人才來港，以壯大本港的人才庫，從而增強香港的競爭力。 香港擁有世界級專上院校，對來自內地及海外的學生甚具吸引力，政府亦已推出一系列措施，以利便非本地學生來港升學並融入本港校園生活，以及促進本地學生與非本地學生的交流和共融。
