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2017年11月21日 · ˙可以中或英文撰寫SLP，以英文撰寫不會有較大優勢 ˙期望於SLP及自述文章中看到申請人於中學階段的全人發展表現 ˙部分課程，特別是語文教育——英文教育(雙學位)(JS6066)，遴選申請人及擬定面試名單時會考慮以SLP及自述文章作tie-breaker
2022年1月18日 · 星笈秘技：議論文5**攻略. 【明報專訊】在卷二選題中，議論文往往不太受學生歡迎。. 過去10年，議論文選題率只有4年達四分之一或以上，2015年和2020年更只有11%。. 考生不選議論文的其中一個主因，乃是無法構思恰當例子。. 缺乏恰當的論據，無法建立具說服力 ...
2018年9月14日 · 卷三聆聽綜合能力佔分比例. 語境意識﹕10分 (20%) (圖) 熟悉各類文體格式. 首先，同學需要熟悉各類熱門文體格式： (見表) 一般格式提示會放在聆聽的後半部分，我們需聽清楚〈錄音材料〉的要求，隨機應變。 〈錄音材料〉可能會提醒你講座的嘉賓名單、寫評論文章時標題的特別要求，又或是寫公開信的日期及寫作對象等，同學寫作時不可忽略。 不少同學雖把格式要項寫出來，卻仍有些許瑕疵，常見問題如下： (見表) 上述毛病僅是一端，未能盡錄，同學可參考近年考評報告之考生表現。 寫出合乎語境的首尾段. 有同學曾笑言：「若給我三小時，我必能寫出完美的綜合示例來。 可惜考試下時間分秒必爭，我們可以研究引言及結語的上品示例，思考其中關鍵，令自己在應試時不必臨場構思，節省時間。 1．引言.
2023年11月14日 · 【明報專訊】文章的選材，不單倚仗一手好文字，也要具備靈活的腦袋。鍛煉腦筋，除了多讀儲材，更要反覆練習。以下介紹幾種提升選材技巧的有效方法。 一、片段寫作 學習目標： (1) 針對記敘、抒情題型的練習；(2) 掌握描寫和刻劃的細項；
2023年12月12日 · 1. 這個遊戲旨在提供一個創作的框架，讓學生能夠自由發揮想像力，並將其轉化為文字表達； 2. 學生可以自由發揮，利用所選擇的元素來發展情節、描寫角色和營造氛圍。 遊戲規則： 1. 以下六個項目，各選擇一個選項，依次填入六何法的相應位置，構成一個完整的故事結構。 2. 通過搭配不同的六何要素，學生可以組織故事情節，描繪人物角色，描述時間和地點，並展示故事的起因、經過和結果。 3. 鼓勵學生寫作實踐，提升他們的創造力、想像力和敘事能力。 (圖) 求生錦囊. 作答半封閉題型的最大風險，在於解題。 解題錯誤，就一子錯，滿盤落索。 平時寫文章，多斟酌題目文字，自可熟能生巧。 許多同學犯上大錯，並非智力問題，而是態度問題。 摘星錦囊.
2015年2月13日 · 學習要點﹕「而」字用法. [2015.02.13] 發表 推文. 【明報專訊】本篇「而」字出現了9次，都是連詞，有三種用法 (以下分別以「A」、「B」指代前後的兩個分句或詞組)：. 1. 表轉折，相當於「卻」等. 「而」所連接的兩個分句或詞組，其意思是相對、相反的，而且 ...
2017年5月14日 · 布樂文現於港大同學會書院讀中四，是學校足球隊隊長，曾獲香港學校戲劇節傑出演員獎，於學界比賽獲選中文及英文優秀文章。弟弟失聰 中五生提醒「笑是力量」 17歲在嘉諾撒聖瑪利書院讀中五的蕭樂林，亦為今年傑出學生。
