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2014年11月28日 · 什麼是取材？ 有了好的立意，就要選擇恰當的材料。 良好的取材，多能從日常生活出發，再延伸境界，達到昇華作用。 比如說，記事，夠深刻的話，必能帶出一些關於人生、社會的啟示和感悟；甚至推己及人，發揮同理心，誠盼人人如此，社會便能返璞歸真。 細心審題，可確立取材的範圍，讓選取材料不偏離題旨。 例如： ?人物：用什麼人稱入文？ 說自己的事還是別人的事？ 是個人還是團體？ ?時間：早？ 午？ 晚？ 過去還是將來？ 是一段時間還是一瞬間？ ?地點：什麼地方？ 書店不同圖書館，電車不同地鐵。 ?事件：一件事，還是兩三件？ 舉正面事件還是負面事件？ 有了材料之後，哪部分詳寫？
2015年4月27日 · 香港教育學院公民教育中心於2004年的「香港學生的責任與承擔」研究發現，超過八成受訪學生認為學生的責任是「讀書」，只有17.9%認為屬於社會層面的「學校、社區與社會參與」是學生責任。 研究指出，學生認為自己最能承擔一些有關服從規範及紀律的責任，如「遵守規則」及「自我約束」，顯示學生雖有承擔精神，卻不夠主動和積極。 雖然近年青少年愈來愈積極參與社會事務，但面對社會責任和升學就業，不少人仍然認為兩者難以扣上聯繫，只偏重一方。 相關概念. 責任感 (sense of responsibility) 社會責任 (social responsibility) 公民責任 (civic responsibility) 多層思考. 1. 根據資料，陳子翔如何履行社會責任？ 2.
2016年9月30日 · 閱讀篇章：黃信恩〈時差〉. 【明報專訊】 實戰篇. (1) 本篇共有30個段落，按內容大意可分成五個部分。. 試指出各部分由哪些段落組成，然後概述第四部分的內容大意，並把答案填寫在附表內。. 部分╱段落╱內容大意╱ (見表) (2) 除「行動」描寫外，本文還從 ...
2014年10月13日 · 相關概念. 醫療科技 (medical technology) 道德考慮 (moral consideration) 醫學倫理 (medical ethics) 多層思考. 1. 資料中活體子宮移植技術存在什麼風險及不足之處？ 2. 參考以上資料及就你所知，人工受孕為醫療科技發展帶來什麼機遇和挑戰？ (答題指引見另文) 參考資料. 1.〈中大辦生命倫理中心 探討科技道德議題〉，《明報》，2014.06.04. 2.〈警查李家傑代母產子〉，《明報》，2010.12.02. 3. Robert Edwards 2010年獲頒諾貝爾醫學獎﹕. www.nobelprize.org/nobel_prizes/medicine/laureates/2010/edwards-lecture.html.
2018年4月14日 · 2010年馬尼拉康泰旅行團人質事件造成港人8死7傷。 在慘劇中倖存的青年梁頌學（Jason）頭部重創，事隔近8年，當年Jason的主診醫生方道生（圖）稱，Jason康復進度不錯，仍需輔助工具協助行走，Jason與母在港已重投生活。 （資料圖片） 人質事件生還者李奕彪（左）事發後幾年都敢於講述事件及表達對菲國看法。 李伯現已80歲，其妻徐鳳群（右）說丈夫一年半前中風，開始忘記很多事情。 李太昨問丈夫對菲律賓總統杜特爾特日前道歉的感受，李伯不懂回應，只說「不知道」。 （樊銳昌攝） 【明報專訊】2010年馬尼拉康泰旅行團人質事件造成港人8死7傷，私人訪港的菲律賓總統杜特爾特前日就事件正式道歉。
2015年3月6日 · 三顧茅廬. 劉備為招攬諸葛亮，曾三次親自拜訪，但前兩次都沒能見到諸葛亮，最後一次才見到他。 諸葛亮深感劉備的誠意，最終答應輔助。 後人以「三顧茅廬」比喻誠心的邀請。 小趣聞. 天燈的由來. 相傳天燈是諸葛亮發明的。 有說諸葛亮被敵人圍困時，靈機一觸，想到製作紙燈籠並繫上求救信息放上天空，最終得以順利脫險，後人於是亦稱天燈為孔明燈。 另一說法則是這種燈籠的外形像諸葛亮戴的帽子，因而得名。 隨時代變遷，放天燈逐漸變成節慶習俗，例如中國南方不少地區就會在元宵節放天燈，祈求平安。 加拿大溫哥華明報新聞網.
2015年1月8日 · 正如前文所述，我們日常生活或學習中較少運用形容價值觀的專有名詞，所以要求同學答題時點出價值觀的概念詞，可說增加了題目的難度。 古語有云﹕「成功需苦幹」；所以針對「輸入不足」的問題，同學們可做的或者便是多看多記。 有關價值觀的概念詞數之不盡，但常用的有以下各項，同學可作參考﹕. 個人主義 自我中心 自私自利. 經濟掛帥 功利主義 現實主義 物質主義 享樂主義. 拜金主義 拜物主義. 關愛意識 助人精神 無私精神 集體主義. 重視誠信 自律意識 樂觀主義. 承擔感 責任感 合作意識 堅毅精神. 尊重他人 公平觀念 平等主義 自由主義 民主意識. 尊重生命 關愛體諒. 小明﹕我是否把以上專有名詞倒背如流就可以應付答題？ 佩老師﹕.
