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2017年6月2日 · Flem Chan. 02 June 2017. 【口才訓練】暑期律師、主播、司儀訓練班. 小律師暑期課程. 一般學生好少有機會接觸到法律知識和運作，有見及此，科慧學習中心首度與國際律師行合作，推出小律師暑期課程。 是次課程以實戰作招徠，內容包括刑事法律與其他相關的理論，課堂中除有講解和個案研究外，還有機會去真正的律師行，體驗律師的日常運作﹗此課程為短期課程，除了訓練學生精準的口才外，重點並非讓學生了解深奧的法律文件，而是在輕鬆及互動形式下，培養學生對法律的興趣，從中體會團體精神，提升自信及說服力。 適合年齡：分11-14歲及15-17歲兩個組別. 上課地點：佐敦及銅鑼灣分校. 開班日期：7月24日至29日. 截止報名日期：6月25日. 報名資訊：www.brandoncentre.com.
2 day ago. more. 湊仔經 教養心得. 慈慧幼苗｜教小朋友去廁所無從入手？ 引導幼兒戒尿片的方法. 看著自己的小朋友快將踏入入讀 N 班或幼稚園的年齡，應該如何讓他們有效戒尿片？ 作為父母，教小朋友去廁所是一項重要的課題。 根據醫學研究，嬰兒控制大小便的神經系統和肌肉，要在嬰兒約 18 個月才發展成熟。 所以，在小朋友接近兩歲，準備入讀 N 班前進行訓練是最合適不過的時機。 以下是專家提供的戒尿片方法及如廁小貼士供家長們參考，讓小朋友們為未來的學校生活做好準備，盡... 5 day ago. more. 湊仔經 教養心得. 慈慧幼苗｜學懂幼兒5大管教法則 杜絕被寵壞的金叵羅. 「我要，我即刻要！ 」、「你幫我做埋佢吖，我唔識呀！ 你做好啲嘅！ 」、「爸，同我攞杯水過嚟！
4 day ago. more. 湊仔經 教養心得. 慈慧幼苗 ｜小朋友講大話4大主因 「說謊成習慣」專家教你如何處理！ 在育兒的過程中，遇到小朋友講大話可謂每位家長的必經之路，讓各位爸爸媽媽非常頭痛。 不用擔心！ 慈慧幼苗 Healthy Seed 資深註冊社工李淑輝（Jody）與大家分析小朋友講大話的常見原因，並分享改善幼兒說謊問題的處理貼士。 1 month ago. more. 湊仔經 教養心得. 慈慧幼苗 ｜專家揭幼兒吸吮或咬手指4大原因 建議父母出這招化解！ 年幼孩子吸吮或咬手指，可能是下列哪些原因？ 1. 焦慮和緊張 2. 感到沉悶 3. 缺乏安全感 4. 吸引成人注意.
研究主要針對接觸中、英文的雙語兒童，最重要的發現是從嬰幼兒期開始不斷接觸雙語的孩子原來有能力同時學習多種語言，這結果對非雙語家庭也有重要參考價值。 環顧香港，大部分家庭都以廣東話為母語，如何把握孩童零至三歲學習語言的黃金時期，是值得家長關注的課題，尤其是學習英語，小朋友愈早接觸到純正英語，能發揮本能去學好英語的機會就愈大。 兩位教授建議，一套具質素的英文教材有助孩子在成長初期學習英語，他們將與兒童教育服務供應商DR-Max合作，製作適合不同年齡兒童的語言教材，雙方稍後亦會為本地一些幼稚園進行英語普査，評估兒童的英語水準，供全港家長作為參考。 標籤： 普通話 英語 廣東話 Yahoo 兩文三語 葉彩燕教授 馬詩帆教授. 立即like & follow我哋，關注爸媽最新熱話 親子頭條 親子頭條.
湊仔經 教養心得. 程雅芳. 18 January 2016. 【說讀聽寫】10 招促進語言發展 (下) 十招促進幼兒語言發展（下） 6.肢體配合語言. 引導 2 歲前的孩子說話時，配合肢體動作，可幫助他們的詞彙記憶與連結。 7.親子共讀和戶外經驗. 每天親子共讀 20 至 30 分鐘，可以明顯的增進孩子發展中的語言能力。 此外，留在家中時，辭彙會不夠豐富，所以可多帶孩子到戶外，例如看車、小動物和其他小朋友等，都能有效增加孩子的辭彙連結。 8.在遊戲中引導語言. 陪伴孩子利用玩耍與遊戲的情境，自然地引導他們多以語言表達自己，一定會比要求孩子模仿大人說話有用，例如玩煮飯仔遊戲、砌動物拼圖等。 此外，透過與同齡孩子的遊戲互動，更可刺激孩子收集更多片語及句子。 9.男女語言的差異.
課堂目標：. 1.5小時面授課堂，針對4大基礎能力，高效幫助學生釐清概念，打好中文根基. 量詞. 錯別字. 部首和筆順. 修辭及重組段落. 上課地點：. 葵興life@KCC六樓 - 鄰近葵興站E出口. 完成課堂將加送由星級中文科補習名師林溢欣及其團隊主理的獨家筆記及練習.
若家長想盡早輔助幼兒的口肌發展，尤其是一至兩歲的幼兒，除了擴濶他們的進食經驗，同時也可以試試以下三款口肌訓練小玩意啊！ 吹氣. 透過吹肥皂泡、風車，或在水中吹紙船等遊戲，幼兒便可以練習控制呼氣和顎部的活動和嘴唇的力量。 家長亦可以讓幼兒連續吹笛子數下，過程中稍作停頓，以提升其呼吸協調能力。 飲管吸吮. 用飲管吸吮有助提升下顎的控制能力和嘴唇力量。 家長可以請幼兒用不同長短、粗幼和彎曲度的飲管來飲他喜愛的飲品；又或者加入少少難度，換作黏稠度較高的飲品，例如奶昔等。 咀嚼. 讓幼兒進食不同質地的食物，有助他們咀嚼能力的發展。 對於這方面較弱的幼兒，家長可以用紗布包裹食物，然後手執紗布未端放在幼兒的大牙之間給他咀嚼。 這對於面頰肌肉力量和下顎的控制能力都有幫助。
