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搜尋結果

  1. 2017年11月21日 · 1. 活動中的個人成長如範本作者選擇以參加辯論隊的經歷為文章的重點描述他∕她從未有辯論經驗到後來成為辯論隊隊長希望提升隊伍整體水平的心態轉變. 2. 克服逆境的經歷作者於範本提到首次上台參賽時落敗的經歷與感受令他∕她從失敗中反省. 3. 影響深遠的事件如曾經參與的義工活動如何影響你建立價值觀或使你對某課程或範疇產生興趣. ˙要注意閱讀對象. 寫自述文章除要帶出深刻經驗,最重要是所寫的經歷能扣連心儀課程的要求。 冼雅琳提醒,同學撰文時要「對準文章的閱讀對象」 (即心儀課程的導師),增加自身優勢。 以下自述文章以報讀中文系或社會科學系課程為目標而撰寫。 文章只供參考,切勿抄襲。 英文版.

  2. 2016年1月8日 · 2015年文憑試作文卷其中一條題目首設分題考生可選擇以夢想看似不切實際其實很有意義夢想看似很有意義其實不切實際為題寫作。 我選了「夢想看似不切實際,其實很有意義」,意味着在闡述夢想很有意義前,要先解釋夢想怎麼會被人說是不切實際。 若只一味說明夢想的意義,隨時落得離題收場,兩者關係必須緊扣。 能夠援引例子或金句助證,固然是好,可是,曾有評卷員說過,過多的引經據典和例子引述,容易缺乏個人見解,因此在引用各種例子前,宜先詳述自己的立場,例子只用作點綴即可。 作者簡介:第二屆中學文憑試考生,中文科考獲5**成績,現就讀香港大學文學院,過去曾出版多部著作。 文:林澤銘. 圖:資料圖片. 加拿大多倫多明報新聞網.

  3. 2021年2月2日 · 這篇範文考生能準確理解題目關鍵,「想想別人是指放下自身利益及考慮關注身邊被忽略的人題目所附的詩歌中還有一處提到想想你自己」,此處意指當我們考慮他人的需要時也要想到個人的責任才可作出改變而並非只珍視自己所 ...

  4. 2019年10月4日 · 小知識. .不同的景物描寫手法 (見表) 蒲葦 - 著作包括中文科文憑試活用筆記》、《我要做中文老師》、《說話考試不離題》、《DSE中文科16課必考文言範文精解》、《一本正經學成語》、《一本正經學歷史成語。 文:蒲葦. 圖:資料圖片.

  5. 2020年4月3日 · 答︰於此「疫」境,既然考亦憂不考亦憂,那就索性不憂不懼。. 我建議借延考這段時間打好文化基礎,集中準備卷一、二、三。. 說話佔全科14%,分到筆試各卷,卷一二三就更重要了。. 問︰但卷一是否如一般同學所說,除了甲部範文之外,根本不用溫習?. 答 ...

  6. 2015年10月23日 · 文言範文﹕〈師說寫作手法分析. 【明報專訊】韓愈於〈師說〉一文運用了多種寫作技巧,結構嚴謹,是學習撰寫論說文的絕佳教材,值得學習!. 結構嚴謹. 全文精心佈局,細節用心,以「師道」一詞貫串。. 首段:「古之學者必有師」,以古為例,說明從師 ...

  7. 2022年10月11日 · 考生專訪:喇沙書院狀元5**文章 校服的自述 關鍵在「一起」. [2022.10.11] 發表 推文. 【明報專訊】2022年卷二「校服的自述」,要求考生代入校服,以自述方式,在與主人分離的一天,「回想我們過去一起生活」。. 題目字眼容易理解,不少考生代入個人經歷寫 ...