歐洲國家盃 相關
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總目標. 使學生掌握各類體育活動所需的移動、協調身體和操控用具技能，以增加樂趣和提升表現。. 培養學生對體育活動的興趣和正面態度，積極參與各項運動和體魄訓練。. 培養學生高尚的品德，公正的態度及進取的體育精神。. 培養學生的領導及組織能力 ...
培養學生的分析問題的能力, 并應用解決日常生活中的問題。 誘導學生對數學和圖形的規律及結構的欣賞。 數學科架構. 顧問. 科發展主任1. 科發展主任2. 科發展主任3. 科任老師. 數學科校本計劃. (一)校本課程： (1)【小一惜福學堂】 (一年級)： A.以大量的課堂活動/遊戲進行教學，讓學生能在愉快、自主、積極、自信的學習氛圍中成長及接收知識。 B.推行多元化的有效益家課，增設【Happy Friday 課業】，例如唱歌、數卡遊戲、趣味活動、親子立體製作、網上練習、量度活動等，既能打穩學習基礎，又能提升學習動機，從而讓學生留白，增進親子溝通的機會。 C.取消傳統的考試，以多元化評估形式進行評估. D. 靈活運用時間表，於每個學段設【增潤課程】，安排如下：
(1)跨課程閱讀. 四年級以「健康與我」為主題與其他科組進行跨課程閱讀. (2) 學科/跨科活動. 目的：學生享受活動過程，讓他們了解中華節慶文化；透過跨科活動，發展學生共通能力。 (2.1)中秋背包 水晶球設計比賽作品、中秋節慶. (2.2)文化日、集古村活動. (3)開辦書法班. (3.1)「初小惜福學堂」舉辦水墨 (P1,2)課程. 目旳：讓學生能從中了解中國傳統藝術。 (3.2)「初小惜福學堂」書法藝術班 (全體3年級) 課程內容：包括書法藝術的初步認識，著重介紹楷體字體及書寫技巧，安排導師示範及自行練習。
簡介. 一)關注事項. 1.正向生活。. 2.創科未來。. （二）總目標. 為學生提供多元化的學習經歷，讓他們更了解自己、社會、國家和世界。. 誘發學生的學習興趣，幫助他們有效地學習和運用共通能力，以探究與科學、科技及社會相關的課題和事件。. 培養兒童具備 ...
本科介紹. 本校致力推行專科教學，在體藝項目致力培養人材，讓學生發揮所長，盡展所能。. 藝術家畢加索曾說：「色彩是甘泉、是美味，可以讓人快樂，讓人活起來。. 」而我們的孩子都愛上快樂的視藝課。. 在視覺藝術教育中，我們讓孩子學習把藝術融入 ...
制服團隊. 本校於2003年成立學校升旗隊，並向香港升旗隊總會註冊成為正式會員 (編號P080)，希望透過讓學生擔任升旗隊隊員，並在校內主持升國旗的儀式，培養全校學生尊重國家、認同國民身分及增進愛國情懷。. 升旗隊隊員由老師挑選品格端正，具良好身體 ...
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