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一、英国教育制度现状及其学制. 英国的学校教育是从基督教传入英国（约公元6世纪）开始的。 英国经历了资产阶级革命、封建王朝复辟以及工业革命等发展演变过程，老学校制度的保留、新学校制度的诞生，造成教育面貌具有保守与创新的折中性质。 第二次世界大战给英国造成严重的破坏和损失。 为恢复教育，继1943年英国政府发表《教育改革》白皮书之后，1944年教育大臣巴特勒在议会上提出了教育法案，被通过。 《1944年教育法》又称《巴特勒教育法》，这个法案为英国战后的教育体制的建立和发展奠定了基础。 嗣后，相继产生了近20个教育法，是对《1944年教育法》的修正或补充。 2.一方面中等学校有多种选择和分化，另一方面又大力发展成人教育以扩大受教育机会。
1.From the first decade of the 19th-century there emerged indications of new thinking in the field of education.Of particular interest is the Bill introduced into the House of commons by Samuel Whitbread in 1807. 英国教育体系英文版介绍短文. 英国的教育体系经过几百年的沿革，相当的完善和复杂，这里就有它的英文版介绍。 下面为大家带来英国教育体系英文简介，希望对你有所帮助!
二、從四種學制並存看澳門教育多元化本質 澳門從小漁村經過四百年蛻變成現代化的商業城市。 中、英、葡三語流通，四種學制並存，百年來相互兼容，各自在“自由市場”中獨立競存，這足以說明澳門教育發展的軌跡，也可以透視澳門教育多元化的本質。
f英国教育行政制度概述. 在历史上，地方分权、强调地方适应性和不愿开展全 国性的协作， 是英国长期以来在教育管理方面形成 的一个特点。 如今，英国实行的是中央与地方共同合作管理教育的 一种行政体制，其主要特点是，教育行政由中央的教 育科学部与地方的教育当局共同管理。 f贵族教育与大众教育. f国家干预公共教育事业以及法定的公共教育体系的 建立——十九世纪到二次世界大战前的教育. 标志性的1833年. 1833年，英国议会通过了一笔总额为2万英镑的 教育拨款，由当时英国两大大众教育促进机构—— 全国贫民教育促进会、不列颠和外国学校协会负责 分配给所属学校。 这是英国历史上首次对教育事业 进行公款资助，标志着国家开始干预教育事业。 f中等教育三轨制的确立与中等教育综合化改革.
英国学校德育发展. 德育现代化研究与实验 加入时间：2010-源自文库2-21 13:12:00 点击：发表评论. 中山大学教育现代化研究中心 冯增俊. 英国是个老牌资本主义国家，最早实现资本主义工业化，有完整的资本主义制度，但不彻底的资本主义革命使它成为保留君主立宪制的发达国家，具有许多古老的文化和根深蒂固的传统习俗以及历史悠久的宗教体系，这些都对学校德育发生深刻的影响。
英国是一个有悠久教育传统的国家。 它的教育体系经过几百年的沿革，相当的完善和复杂，且具有非常大的灵活性。 总体来说分为三个阶段：义务教育，延续教育和高等教育。 英国早上9点开课，每节50分钟，下午4点以后就是学生的自由时间。 这样的教学安排让很多人误以为英国学生的学习很轻松，其实不然，英国的每门课程成绩都是由两个部分组成的，报告或论文占一部分，期末考试占另一部分，两项中的任何一项完成得不好都会影响单科最终结果。 在国外，写论文非常讲究，引用别人的观点必须标上出处和作者，否则就认定作弊，作弊在国外有可能是要上法庭的，非常严重。 英国人普遍认为，对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。
《英国国家历史课程标准》评介_百度文库. 2009年6月，英国颁布了《你的孩子，你的学校，我们的未来：建立21世纪的学校制度》的教育白皮书，要求在课程方面“通过宽泛、平衡、灵活的课程，为每位学生提供学习和生活所需的技能”，①为新一轮国家课程标准修订做了前期的探索工作。 5个月后，英国教育部又颁布了《教学的重要性：学校2010白皮书》，在课程方面明确指出：“国家课程并非是所有学校都必须实施的大一统课程，而是确保所有能掌握成为合格的受过教育的公民所必备的知识基准。 ”白皮书具体要求：给予教师更大的自由和权利去为改善学校的教育质量做贡献；现行国家课程包含太多不必要的知识，而且对教师如何教学规定过多；英国国家课程逐渐变成一个严格的基准供教师参考与评价。
