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  1. www.clp.com.hk › zh › education-development中電學院 - CLP

    Rai Ajita. 「讀完文憑、專業文憑,我可以繼續讀學士及碩士課程,增加晉升機會,不斷向上,時間由我掌握。 未來,我看到事業上更多出路,有無限可能。 梁兆聰. 關於我們. 願景. 以職訓為本,發揮作為職業訓練與高等教育之間的橋樑,協助畢業學員以職業訓練考取相關專業及學術資格,成為電力工程業界人士進修的首選。 使命. 為中學離校生及在職人士提供另一進修途徑,學習專業的電力工程知識,從而提升他們的事業發展機會,以及取得專業認可。 致力培育電力工程專才,應對本地業界的人力需求。 與業界、學術及專業組織建立夥伴關係,攜手宣揚電能專業及卓越水平。 中電學院與職專教育. 香港特區政府近年大力推動職業專才教育 ( 職專教育/VPET),並確立它在香港不可或缺的地位。

  2. www.clp.com.hk › zh › education-development校園工程師 - CLP

    計劃簡介. 校園工程師2023/24以 「攜手減碳 綠色新動力」 為主題,透過STEM的多元教學活動,讓初中學生認識氣候變化及可再生能源等課題,以培養學生勇於創新、敢於「動手動腦」解決問題的學習態度,從而啟發他們以創新思維實踐低碳生活。 校園講座. 中電為初中同學度身設計的教育活動,包括約一小時的校園講座。 中電工程師會到訪參與學校,向學生講解 電力、能源、氣候變化及節約能源 等議題,並介紹工程師的入行門檻、職業生涯及前景等等。 電力之旅是一個半天的活動,內容包括中電E-Playground導賞團及STEM工作坊 (主題包括﹕ 機械人設計、航拍機及人工智能 )。 活動地點為大埔林村香港青年獎勵計劃賽馬會愛丁堡公爵訓練營。 參觀探訪.

  3. 申請辦法. 招募時間表. 關於「見習技術員」計劃. 在3年制的見習技術員計劃中,見習技術員可學習有關發電、電氣裝置、電氣打磨、電纜接駁以及架空電纜等基本知識,最後獲派往其中一個工程部門,從中再累積寶貴實踐經驗。 申請資格. 見習技術員(電機工程) 如申請者未能完全符合上述要求,但有良好學習及工作態度,公司會酌情考慮。 申請手續: 請準備 - 1) 最近三年的中學成績表及. 2) 公開試成績 (如適用) 3) VTC高級文憑 / 職專文憑 / 香港建造學院證書或文憑 / 其他院校成績表 (如適用) 填妥 網上申請表格 及遞交以上文件,截止日期為 2024年4月6日 。 如有任何查詢,歡迎致電 2678 0449 。 2024年招募時間表. 2月23日. 開始接受報名. 4月6日. 截止報名.

  4. Contact us. If you have any enquiries, please call 2678 0611 or email CLP.Power.Academy@clp.com.hk. The programme is the first top-up Bachelor’s Degree (part-time) programme run in partnership by PolyU SPEED and a utility company.

  5. Contact us. If you have any enquiries, please call 2678 0611 or email CLP.Power.Academy@clp.com.hk. Advance in the power industry through our dual master’s degree. Research the application of innovation and technology in the power industry.

  6. 2018年7月20日 · 簡介. 中電學院與職業訓練局 ( 職訓局) 合作推出電力工程文憑,為擁有中三或以上學歷* 並有一年任何工作經驗的離校生提供入行培訓。 電力工程文憑 裝備學員所需的知識和技術,以加入電力行業成為初級電氣裝配技工、佈線技工、電工,逐步發展電力工程專業。 學歷及專業資歷. 資歷架構第三級. 完成課程等同符合機電工程署A 級電業工程人員 (b) (i) 項資格. * 文憑課程要求申請人持中五或以上學歷。 如持有中三學歷,可在文憑課程開始前先修讀為期三個月的兼讀制初級電氣技工證書課程。 資歷名冊登記號碼: 18/000513/L3. 資歷名冊登記有效期: 2018.07.20-2026.08.31. 銜接課程. 電力裝置文憑 / 電力工程專業文憑課程. 更多資訊.

  7. 1,600 名來自基層家庭的小學中學 和大專學生送贈全新電子學習器材包括平板電腦(iPad)、流動無線Wi-Fi 分享 器及上網數據卡等,支援學生電子學習的需要,並培養他們自主學習的能力。 計劃獲得九龍地域校長聯會、新界校長會及職業訓練局的支持,將電子

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