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  1. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development價值觀教育──「《同心築夢》音樂錄像」及 與團結精神相關的學與 ...

    1.背景. 教育局於2023年12月透過 教育局通函第 183/2023 號 公布有關豐富《價值觀教育課程架構（試行版）》內容，包括：. 進一步強調以 中華文化 作為 價值觀教育的主軸；. 優化「首要培育學生的價值觀和態度」 （首要價值觀和態度） ── 將 「關愛」擴展至 ...

  2. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development價值觀教育推廣活動──Name Our Song歌曲命名比賽 - 教育局 - ...

    本比賽旨在推動中小學生認識正確價值觀和態度，透過為價值觀教育推廣歌曲命名，向社會散播正能量。 對象及參加形式. 全港中小學生。 比賽共設四個組別，即高中組、初中組、高小組及初小組。 學生以個人名義參賽，每位參賽者只可遞交一份參賽作品，否則將被取消資格。 學校可先進行校內遴選，並於各組別中提交最多 3份 參賽作品。 作品主題及要求. 參賽者須根據德育、公民及國民教育組1所提供的歌曲（下稱「歌曲」），並配合 歌詞 內容構思歌曲名稱。 有關歌曲及歌詞已上載，參賽者可按以下 連結 收聽歌曲。 歌曲名稱須精簡易記，能高度概括歌曲的主題及內容，並能帶出正面、積極的涵義。 參賽歌名可以中文、英文或中英雙語提交（如「樂諾小太陽Stand By You」）。 遞交作品.

  3. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development培育「同理心」生活事件教案 - 教育局 - Education Bureau

    我幫助了有需要的人 透過影片及個案討論，學習以同理心了解他人的處境和需要，並因應個人的能力、優點及所長，以不同形式幫助他人。 PPT

  4. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development中國語文課程 - 指定文言經典學習材料資源 - 教育局 - Education ...

    主要內容. 中國語文課程 - 指定文言經典學習材料資源. 教師在使用各項由學者及教師等提供的學與教資源時，可按其專業判斷，參考相關的學術著作，以加強教學內容。. 教師亦可按照教學和學生學習需要，在學與教資源中選取合適的部分作為課堂學習內容或 ...

  5. www.edb.gov.hk › attachment › tc價值觀教育的評估 - Education Bureau

    積極主動地以兩文三語與人溝通; 全面發展共通能力和探究思維,獨立和主動學習; . 培養廣泛閱讀的興趣和主動閱讀的習慣, 以理性和負責任的態度運用資訊及資訊科 技; 建立健康的生活方式,發展個人興趣和潜 能,樂于與不同社群相處,培養對體藝活動的興趣和基本 ...

  6. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development中華經典名句網上自學平台 - 教育局 - Education Bureau

    教育局於2021年12月建立「中華經典名句網上自學平台」（網址： https://chiproverbs.edb.edcity.hk/），讓中、小學生通過網上遊戲及自學資源學習中華經典名句，藉此認識中華文化精粹，培養品德情操和國民身份認同，以及良好的語文自學態度和習慣。. 「中華經典名句 ...

  7. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development價值觀教育 - 教育局 - Education Bureau

    系列六:性教育─認識身體 保護自己. 「我是身體的小主人」故事大綱. PDF. 有聲故事. 故事簡報 (列印版本) PDF. 「性教育─認識身體 保護自己」學與教資源教師指引及遊戲說明. PDF. 遊戲「奇妙的身體」.

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