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協會精心製作「六藝®」桌上遊戲及卡牌遊戲，遊戲適合一般長者、輕度認知障礙人士、早期認知障礙症人士，透過遊戲體驗「禮、樂、射、御、書、數」的「六藝®」多元化的大腦鍛鍊；同時，促進溝通及社交能力。. 詳情. 流動認知障礙症服務車 ...
甚麼是六藝®. 香港認知障礙症協會的跨專業團隊，包括醫生、心理學家、職業治療師及社工依據中國儒家六藝─禮、樂、射、御、書、數的概念，設計出一系列「六藝®」全人多元智能健腦活動，適合健康長者及認知障礙症人士，以預防及延緩認知退化。. 一般 ...
透過參與六藝®多元智能健腦活動 -家庭酒精畫班, 以提升長者的視覺空間感、專注力，發揮藝術創作能力，並加照者與長者的交流，共同創造美好的回憶。. 日期：2024年8月10, 17, 24日 及 9月7, 14, 28日 (逢星期六) 時間：下午2:30 至下午3:30 地點：... 「六藝®」全人 ...
日間中心. 愉快有意義的認知刺激活動. 已確診認知障礙症人士可申請本會日間中心服務，參與由職業治療師及社工設計的多元化認知刺激活動，如現實導向、懷緬治療、記憶訓練、多感官治療、計算訓練、日常生活技能訓練、健體活動等，透過各類非藥物治療 ...
遊走的原因. 不安的情緒. 當患者產生坐立不安和焦慮的情緒或因陌生環境而產生恐懼時，他們可能會四處徘徊或漫無目的地遊走，他們可能會認不出自己的家，並堅持要離開。 另外，患者可能因失眠，加上失去判斷能力，把半夜當作黎明，而要求外出，甚至要上班工作，故患者於晚間遊走時常發生。 環境轉變. 當患者身處陌生的環境，例如新的房子、老人院或日間中心，他們可能會感到不安及迷惘，於是四處走動，想找問口離開。 只要習慣新的環境，遊走的行為會減少；另外他們亦可能因為想離開嘈吵或雜亂的環境而遊走。 抒發悶氣. 隨著病情惡化，即使是很短的時間，患者也很難集中精神。 遊走可能是他們打發時間或逃避參與不喜愛的活動及留在侷促地方的方法。 記憶力減退.
教育及培訓. 本會的認知障礙症教育中心致力提供不同程度的教育及培訓課程予醫療及社會服務業界同工、照顧者及社會大眾，加強他們對認知障礙症的認識. <詳情>. 認知友善好友 (Dementia Friends) 廣泛地傳播正確和正面的認知障礙症知識，鼓勵以行動關心和支持 ...
和諧粉彩是一種源自日本的繪畫方式，參加者將粉彩削成粉末，再運用手指調和粉彩末作畫。 過程中認知障礙症患者利用簡單的工具和手指頭繪畫，自由及輕鬆地專注創作自己的作品，透過顏色的調配及擦動，增加不同感官及手眼協調的認知刺激，讓老友記親自完成屬於自己的作品，幫助提升他們的自信心和滿... 星期六記憶訓練班 (樂富) 由註冊職業治療師及社工負責設計各種有趣的活動，以訓練不同的大腦認知功能, 包括:記憶力、專注力、問題解決能力、運算、排序能力及語言能力等。 日期： 2024年10月5日至2024年11月16日 (逢星期六) ( 10月26日 暫停) 時間： 上午10:00... 六藝®健腦興趣班 - 椅子瑜伽班 (灣仔)
