搜尋結果
如果你想使用Grammarly来帮助你检查文本的原创性，可以尝试以下方法：. 1.将你的文本复制到Grammarly中。. Grammarly将自动识别和标记重复使用的单词和短语，以及其他可能导致查重结果不准确的错误。. 2.使用Grammarly的建议进行修改。. Grammarly提供了许多关于如何 ...
知乎是一个发现问题背后的世界的平台，让每一次点击都充满意义。
2022年8月19日 · 5.1 LanguageTool Server Settings is really obscure fro one who does not know what LanguageTool is: something hinting to grammar/spelling check would be better Here Enabling LanguageTool could be renamed LanguageTool (language checker) or somthing alike and one could have LanguageTool linking to LanguageTool.org
2021年2月6日 · I use the current LibreOffice extension LanguageTool 5.2.2 on both macOS Catalina and Ubuntu Budgie. I mainly create documents in the following languages: Dutch (Netherlands), German (Germany) and English (UK & USA). Yesterday I noticed that the grammar check by the LanguageTool no longer works if the language of the respective document is set to Dutch. For documents with German or English ...
某宝同名店铺，grammar小助理. 大家好，我是grammarly小助理今天给大家带来的是如何注册grammarly. 第一步打开grammarly官网的注册页面 : 然后将自己的邮箱 密码 名称 依次填入后 点击sign up. 然后再根据自己的需求选择相关属性. 语言选择:mandarin（中文）,然后再点击 ...
2024年2月4日 · For non-premium users, please use https://api.languagetool.org/v2/check as the endpoint.
Syntaxは文法と異なり、文章の構造や規則を指します。
2022年7月20日 · 1.grammarly可以在英语写作过程中为我们提供有力的帮助。. 2.仍有少数错误不能排除。. 我猜主要原因是AI还缺乏联系上下文的能力。. Grammarly的免费功能已经可以满足学生的日常需求。. 但是对于SCI文章的打磨，文章修改中的高级 (黄色字体)功能是收费的，官网也 ...
2014年10月14日 · John (John) October 14, 2014, 9:48am 3. The first sentence is wrong because “each student and teacher” is singular. Therefore, the “their” should be “his/her”. Check the difference between the first and second sentence. The second is right…. BTW: this first sentence is wrong due to an English Professor’s remark…. Thx.
2019年12月25日 · Grammar not checked in context. mcp111 (Partha Mandayam) December 25, 2019, 1:19pm 1. I changed “advice” to “advise” which changes the complete context and is wrong but languagetool did not detect. Advice is a noun while advise is a verb and usage is completely different. dnaber (Daniel Naber) December 25, 2019, 1:19pm 2.
