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aHome - Raimondi College Primary Section 高主教書院小學部. To no man rendering evil for evil. Providing good things, not only in the sight of God, but also in the sight of all men. If it be possible, as much as is in you, have peace with all men.
高主教書院小學部：私立、男女校、天主教，全年學費約 $55,000，校長是：林銀燕女士 (PSP, rcps Raimondi College Primary Section 好唔好, 小一收生, 小一入學, 小學派位, 叩門位, 升小, 招生, 排名, 升中, 面試, 校風, 老師, 校服, 校網, 交通, 地址) 高主教小學
高主教書院小學部 (Raimondi College Primary Section)是位處於 灣仔區 的一所私立小學。 學校是一間天主教的男女校，創校於 1958年，校訓是「堅毅力行」， 現在的辦學團體是 天主教香港教區 ， 校監為盧詠琴 女士，校長為林銀燕 女士。 學校的上課時間是全日，教學語言是中文（包括：普通話）及英文，每年有測驗2校監次及考試2次。 由於高主教書院小學部是私立小學，學生每年須繳付學費$55000。 學校共有小一4班、小二5班、小三4班、小四4班、小五4班和小六4班。 學校的分班安排是學生按隨機機制分班。 學校每週上學5天，每天一般上課10節，每節一般為30分鐘。 每天於上午8:10開始上課，下午2:55下課。
高主教書院小學部（英語： Raimondi College Primary Section ），是天主教香港教區屬下的一所英文小學，創辦於1958年。 高主教書院小學部直屬於高主教書院，原與中學部共用位於香港 中環 半山 羅便臣道2號的校舍，但爲了讓中學部在推行三三四高中教育
Our college shares the universal mission of Catholic Schools in the education of the whole person. Consistent with the school motto “In Constantia Fortitudo”, we shall guide our students to persevere in their quest for knowledge, help them to build their character, develop their potential and their sense of commitment toward the community at large.
Admission - Raimondi College Primary Section 高主教書院小學部. 2025-2026 P.1 Admission. Application for Primary One Admission 2025-2026. 申請二至五年級插班事宜 (2023-2024年度) 申請須知及表格下載：. 2023-2024插班事宜 (PDF) Application Form (PDF)
高主教書院小學部（Raimondi College Primary Section） 是位於灣仔區的一間私立全日小學，學校面積約 8118平方米屬於男女校，該校辦學宗旨是「秉承天主教學校的教育使命，以「全人教育」作為辦學宗旨，本著「堅毅力行」的校訓，引領學生追求知識、培養
Raimondi College shares the universal mission of Catholic Schools in the education of the whole person.
2023年9月1日 · 高主教書院小學部. Raimondi College Primary Section. 「資料由學校提供及核實。 如欲進一步了解學校發展，可直接向有關學校查詢。 學校資料. 2023/2024學校全年收費. 學校設施. 2022/2023學年教師資料（包括校長） 班級結構. 學習評估. 學校生活. 全方位學習. 本校設有幼童軍、小女童軍、紅十字少年團、交通安全隊、升旗隊、公益少年團、基督小先鋒、球類校隊、田徑隊、游泳隊、劍擊隊、花式跳繩隊、樂器班、合唱團、牧童笛小組、弦樂團、管樂團、話劇、集誦隊、奧數班、創意英語班、法語班、機械人編程班及中英文辯論隊。 辦學宗旨.
高主教書院小學部是一所天主教香港教區屬下的全日制私立男女小學。 本校秉承天主教學校的教育使命，以「全人教育」作為辦學宗旨，本著「堅毅力行」的校訓，引領學生追求知識、培養積極的學習態度及發展學生多元潛能，從而對社會作出貢獻。
