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2024年5月13日 · 47 subscribers. Subscribed. 0. 7 views 1 hour ago. How to keep students engaged in class? How to improve students’ academic performance? How to enhance teachers’ professional development? Let’s...
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- 聯合培進教育出版
3 天前 · 中小學試題|小學數學名師試題教室 「小數認識 ( 二 )--小數的讀法和比較大小」教學及工作紙答案. TOPick邀請名師設計的練習題,助家長和孩子在家中鞏固所學、吸收新知,維持學習進度,並可熟習考試題型,提升應試技巧及速度,測考自然更得心應手 ...
18 小時前 · 宗教教育科 課程特色 活動花絮 信仰小團體 常用禱文 學習網站 聖安德肋詩經集 圖書 課程特色 圖書館資訊 活動花絮 好書推介 圖書短片 學習網站 《中國傳統節日系列》 之「重陽節」 世界閱讀日-給厲河作家的信 校風及支援 學生培育及訓輔理念 學生培育架構
2024年5月7日 · EI0020230562 資訊科技教育科技系列:運用電子學習工具錄製及編輯教學影片(基礎程度)(網上自學課程) 07/12/ 2023 - 03/01/2024 EI0020230521 資訊科技教育與學科有關系列:運用電子學習工具促進小學數學科的電子評估(基礎程度)(網上自學課程)
6 天前 · 數學素養的培養絕對不能等到國中或高中階段才開始補救,有越來越多的專家學者紛紛出來呼籲,家長與教育單位應該要更重視小學階段的數學教育 ...
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什麼是數位電視技術?
廣播電視學系主要學習什麼樣的課程內容?
線上教學是什麼?
如何推動數位學習?
2024年5月13日 · 《親子天下》歷年來針對中小學生的調查,數學一直都是孩子最討厭的科目。 討厭算數學怎麼辦? 那就別急著解題,先來找故事! 一位任教於芝加哥公立小學、並擁有特教證書的英語老師艾咪.史瓦茲巴赫-康(Amy Schwartzbach-Kang, Chicago Public School),在《Edutopia》中分享,她在支援協教中年級數學課時,發現了無動力問題。 從小也討厭數學,艾咪觀察,數學題通常要求學生給出單個相對應的答案,學生大多對算術沒信心,不僅愈來愈沒有解題動力,甚至出現「算得出來又怎樣」的消極心理。 於是艾咪跟數學老師合作,讓創意走進數學題,鼓勵學生從中找到故事、編出故事、理解故事主角的算術需求。 幫數學題編故事,創造解題動機. 怎麼看懂數學題呢?
2024年5月27日 · STEAM教育知識增益系列: (1) 數學的應用:數學公式 – 從書本走進日常(知識增益)(新辦). 27/05/2024. 地點:. 九龍九龍塘沙福道19號教育局九龍塘教育服務中心西座4樓WB演講廳. 簡介:. 加強參加者對數學應用的認識,並加深他們對不同公式在日常生活 ...