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2024年6月3日 · 見習騎師學校推行雙軌教育制度，課程結合綜合知識及在職培訓，確保學員獲全面教育，並擁有不同技能以滿足各種崗位需要；課程內容包括騎術、馬房管理、體能訓練、財務管理及傳統學科等。
2024年5月29日 · 城大的創科人才培育，不止於學術課程，更致力透過全方位支援，鼓勵科研人員成立初創，將科研成果商品化。 城大的HK Tech 300計劃，為有志創業的年輕人提供專業培訓、資金、工商業界網絡及投資機遇等，至今培育超過850個初創團隊，當中逾140間為獲得100萬港元天使投資的初創。
2024年5月22日 · 何永昌教授（左）及黃駿弦教授指出，城大理學院的多元課程覆蓋不同學科，並與相關業界保持緊密聯繫，助學生可及早掌握最新行業資訊。 課程具前瞻性 獲業界支持 另一方面，城大理學院學士課程覆蓋計算數學、物理學、化學，旨在培育多元數理人才。
2024年5月20日 · 從事餐飲業40年，張向榮中五畢業後由快餐店水吧做起，克服英文差的弱點，持續進修電腦及培訓技巧等，終獲資歷架構第四級認可、即等同副學位學歷，現獲晉升至培訓經理，負責分店品質監控及培訓。
2024年5月30日 · 大學聯招（JUPAS）首輪改選昨（29日）截止，學生人口下降，惟教育學士課程依然非常歡迎，以首3志願（Band A）申請人數計算，8間資助大學競爭最競烈課程為教育大學的歷史教育，其次為體育教育，兩個課程平均43人爭1個學額；倘與去年12月首輪報名數字 ...
2024年5月21日 · VPET讓學生將課堂理論與實踐結合，聚焦於職業導向的範疇，讓學生掌握職場所需技能和知識，為生涯規劃作好準備。 由7大學院組成的CTAN，包括中電學院、香港國際航空學院、香港建造學院、香港專業教育學院工程學科、生產力學院、港鐵學院和中華煤氣培訓學院，CTAN為VPET提供實踐平台和資源，與各領域企業建立合作。 作品水準高 7隊伍脫穎而出. 今年CTAN再次舉辦「香港中學生職業專才教育比賽2023/24」，以「如何利用人工智能和物聯網等新興技術解決生活上遇到的各種問題」為主題，邀請全港中一至中五學生以小組形式參加，鼓勵學生發揮創新及解難能力，透過新興技術去實踐無限想像，反應踴躍，多間學校組隊參加。 參加者透過工作坊、行業參觀，開拓視野，加深對VPET的認識。
2024年5月28日 · 該計劃是一項新舉措，在心理健康框架下針對兒童及其父母的發展需求，而設的全面三年家長教育課程，並針對兒童的年齡適切性、發展需求度身定製。
