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  1. 2024年9月24日 · 2024年9月18日,联合国教科文组织教师教育中心黄兴丰教授陪同来沪参与2024巴西金牌数学教师上海研修班的老师们来到我校参观访问。. 此次来访的包括巴西教育部门官员、复旦大学客座巴西籍教授,以及巴西数学教师奥林匹克竞赛金牌获得者在内的十多 ...

  2. 2024年10月9日 · 各位教职员工:. 我校自2009年起,形成常态化的国际交流机制,每年定期组织学生交流互访,因诸多原因,暂停项目。. 为进一步培养学生的国际视野,重启国际交流项目,应芬兰罗瓦涅米市政府与教育局的邀请,学校拟于2025年2月4日—2月14日组织15名 ...

  3. 2024年10月12日 · 做好了充足的准备后,校党委书记马 季 荣老师为 学员们 带来了团校的第一课 ——《理想、作为、担当》。 一直以来,校团委在党委的领导下开展各项工作,成为远大理想,脚踏实地作为,砥砺前行担当的集体。

  4. 2024年10月12日 · 在紧张刺激的抢答环节中,二班代表队凭借过硬的知识储备与稳定的心理素质,成功逆袭,反超此前占据优势的三班队伍,最终斩获冠军。 本次争霸赛不仅为学生们提供了展示知识面的平台,还进一步加深了他们对新闻真实性、客观性以及信息传播价值的认识。 赛事的圆满落幕,也为本届读书节增添了一抹亮丽的色彩。 中二(4)班 赵俊皓.

  5. 2024年9月24日 · 2023学年优秀见习教师王盼 老师、师训专管员陆伶俐老师,以及来自浦东新区多所学校的38位见习教师出席了本次会议。 王老师根据其一学年的教育教学实践经验,以平和而真诚的态度,为新入职的见习教师们分享了自己的成长历程和心得。 王老师首先系统地介绍了见习教师在一年内需要完成的基本任务,包括积极参与各类教学培训、细致记录见习手册内容等。 在谈到站稳讲台这一目标时,王老师深入剖析了备课、教学、反馈等关键环节,建议新教师们从研读课标、教材入手,深入研究学情,确保教学目标的准确性和针对性。 同时,王老师还鼓励大家积极利用网络资源,学习优质课例。 在课后反馈方面,王老师指出,除了关注自己的教学状态和感受外,还应通过作业、学生表现和听课老师评价等多种渠道获取反馈,以便及时调整教学策略。

  6. 2024年9月25日 · 作为上海市首个为心智障碍青年提供支持性就业的咖啡吧,“梦工坊咖啡吧”在2019年8月28日开业,12名心智障碍青年分布在咖啡吧的各个岗位,它成为了心智障碍青年展示自我、融入社会的平台,更是社会各界传递关爱与支持的温暖港湾。 此次,桥牌社选择在这里举办活动,旨在通过这样一堂特殊的桥牌课,促进青少年与特殊人群之间的交流与理解,共同构建一个包容和谐的社会环境。 一段悠扬的钢琴旋律悠扬响起,“梦工坊咖啡吧”的工作人员为桥牌社的同学们弹奏了一曲优美的钢琴曲,为这次活动增添了几分艺术的气息与温暖。 桥牌社的同学们深受感染,中一(2)班的梁辰汐同学也弹奏一曲回赠可爱的工作人员哥哥姐姐们,悠扬的旋律如同春日暖阳,温暖了每一个人的心房。 现场充满了欢声笑语,展现了人与人之间最真挚的情感交流。

  7. 2024年9月26日 · 关于第五期上海市普教系统名师名校长培养工作申报的通知. 作者:杨燕 来源:上海市实验学校 日期:2024-09-26 570. 根据《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加 强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(中发〔2024〕15号)的要求,第五期“上海市普教系统名校长名师培养工程”(简称第五期“双名工程”)开始启动。 申报条件详见附件1,申报需要的材料及申报学科目录详见附件2,请符合申报条件并有意申报的老师于9月27日(周五)下午4:00前到杨燕老师处报名,逾期不再受理,敬请谅解! 校长室. 2024年9月26日. 附件: 附件1 第五期“普教系统名校长名师培养工程”.pdf. 附件: 附件2 上海市名师名校长培养工程申报表及申报学科目录.pdf.

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