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    2024年5月26日 · ........................繼續閱讀全文內容. 免費 AI 英文家教 Lingolette 一對一語音對話,輕鬆強化聽說讀寫. 作者: Esor Huang 5月 12, 2024. 我會利用 ChatGPT 來設計英文考卷 跟孩子一起練習,超級有用。 也利用 微軟的 Reading Coach 練習英文朗讀發音,作為遊戲化學習。 早期的時候,我嘗試過利用 ChatGPT 的模擬真人語音功能 設計英文對話教練,不過速度上有點慢,跟真正的即時對話有落差,後來有沒有繼續這樣使用。

  2. 2024年5月22日 · 這帶來幾個延伸好處: 比起文字回答, AI 透過 Python 在試算表中完成運算,數字計算的結果更準確。 如果你不知道可以怎麼分析, 有時候 ChatGPT 還會提供你分析建議選項。 生成新的試算表, 都可以下載成另外的 Excel 檔案。 大多時候中文內容也沒問題,但偶爾下載會出現亂碼。 生成中文也能正常顯示的互動圖表,可下載圖檔:

  3. 2024年5月14日 · 免費版中可以使用 GPTs 應用. 接下來,免費用戶也可以使用 GPTs 應用,只是無法自己創建 GPTs 。 所以你可以使用上面的影片摘要工具、論文搜尋工具,獲得更多進階功能。 (可以參考這篇應用介紹: 從 GPTs 商店熱門應用學 ChatGPT 怎麼用,免費版可用提示語分享 ) 免費版也能具備「記憶」功能,自動產生常用指令. 之前介紹的「 ChatGPT 跨對話記憶、無痕模式教學,訓練 AI 記住特殊要求實測 」功能,接下來也會陸續開放給免費用戶使用,我們在問答中會自動建立指令習慣,例如回答時一定使用台灣慣用語的繁體中文,讓 AI 愈來愈適合我們需求。 除了 GPT-4o 的語音對話功能將針對 ChatGPT Plus 用戶在未來幾周內陸續開放。

  4. 2024年5月29日 · 打開 Notion 頁面,應該會在左上方選單看到「 Home 」頁面的選項,進入 Notion Home ,可以在右上方的「...」選單中開啟或關閉預設的幾種 Widgets 。 首頁中只能顯示預設的 widgets ,無法自由添加其他內容。 目前預設的 widgets 有: 歡迎句(可修改自己暱稱) 最近造訪的頁面(一定會開啟,無法取消) Notion 行事曆的最近事件. My Tasks 集中管理不同資料庫的待辦清單. Database Views 可以連結不同資料庫檢視. Learn 顯示 Notion 操作教學. 顯示 Notion 推薦模板. 因為我的 Notion 是免費版本,不確定付費版本是不是有更多的 widgets 可以使用。 Notion 行事曆.

  5. 2024年5月26日 · 事實上,就算現在 Evernote 已經有內建很強大的待辦清單功能,完全可以單獨在 Evernote 中管理一個具備自動排程、快速過濾、循環提醒的待辦清單, 但是我依然還是用「傳統樸實」的作法,繼續每個月建立一則新筆記,每週、每天在上面改寫、調整我的行動步驟。 (Evernote 最近推出了一個很適合在筆記中管理待辦清單的功能,我也很頻繁的使用, 但主要作為分散任務的集中提醒,而不是真正的每日待辦清單: 把不同筆記中的待辦清單統一管理! Evernote 強化原本已經很好用的工作事項功能 ) 為什麼要在筆記系統中建立待辦清單呢? 那些專門的待辦清單工具操作起來不是更加好用嗎? 筆記中的待辦清單還可能「沒有」專門的時間提醒、自動排序、快速過濾等等功能?

  6. 2024年5月12日 · 從「 Read 」開始,進入某篇 AI 圖文閱讀練習, 可以點擊文章右上方的「 Play 」, AI 會一邊朗讀文章,一邊帶我們閱讀。 邊聽邊讀的過程中,遇到不熟單字,可以直接按下去, 就會出現立即學習的單字卡片,也可把其加入生字簿( To 功能)。 在文章閱讀的最後, AI 會設計「閱讀測驗」 ,提出這篇文章的問答題目,這時候我們可以「打字」寫出完整的回答句子。 也可以「用麥克風」說出我們的回答。 如果回答符合標準會顯示綠色,否則顯示紅色。

  7. 2024年5月18日 · 根據一個顧客問題模擬多種回應策略. 針對一個主題,討論不同方向的報告、文章大綱. 根據用戶需求探索不同的設計方案。 廣告文案創作中,根據特性提出多種創意方案. 商業決策中,模擬不同市場策略的可能結果. 故事寫作中,根據不同情節設定提供多種情節發展. 可以看看下面我測試的實際案例。 首先,跟 ChatGPT 充分討論子彈筆記的各種細節。 接著展開兩個分支, 一條路線是把我的日常煩惱,改寫成子彈筆記的格式。 第二條分支,則是把方法論設計成更嚴謹的圖表 。 在第二條分支討論到一定程度, 又展開第三條分支進行課程規劃。 但討論課程到一個段落後,想要寫一篇文章, 於是回到前面第三條分支討論課程的「起點」 ,這次不問課程,改成詢問撰寫文章的大綱, 最終有了第四條分支 。

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