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  1. 教育博士(教育心理學)是教育心理學最高專業學位,博士課程涵蓋教育心理學領域的主要專業知識和職業培訓,包括學習和教學的認知機制和動機過程;兒童和青少年的社會性及學術性發展,包括父母教養、文化影響等社會化過程;學生輔導和心理諮詢,包括有

  2. 1. Renowned academics experienced in local and international contexts. 2. An extensive range of specialised areas. 3. Dual emphasis on coursework and research. 4. Exposure to international perspectives in educational research, pedagogy and practices. 5. Networking opportunities. 6.

  3. 教育博士(中文班)課程旨在為有經驗的教育工作者和專業人士提供培訓,提升他們在特定教育領域的專業能力,並且通過相關核心科目擴闊他們在不同教育範疇的專業知識。

  4. 教育博士學位課程兼重修課與研究,提供多類科目選擇,並要求學員在導師指導下進行論文研究,旨在讓學員對專研範圍有深入的認識,鼓勵學員以創新方法進行教育探究,並培養學員對解決教育問題的洞察力。

  5. 香港教育大學提供教師專業發展及進修機會,課程包括教學碩士、教育碩士及博士等,另設有心理學、幼兒教育、兒童與家庭教育、輔導、特殊教育、生命教育、專業及職業教育等課程,配合教師在不同階段的專業發展。.

  6. 教育博士 (專業)課程規例. 1. 本規例乃根據《深造學位頒授規例》第一至四段制定。. 《深造學位頒授規例》及《教務規例》內辭彙釋義所採用的定義同時適用於本規例。. 2. 持有認可的教育或相關學科碩士學位 (研究式或授課式的學位均可)。. 3. 按有關博士課程 ...

  7. 教育博士課程( 循途徑一) 3.1 學生循途徑一攻讀教育博士課程,必須符合下列規定,方可獲考慮頒授教育博士學位: 3.1.1 符合《入學、註冊及學籍規例》所載的規定;及. 3.1.2 符合《深造學位頒授規例》所載的規定;及. 3.1.3 按有關表一博士課程規例修畢指定的深造程度科目,取得至少40學分;及. 3.1.4 完成一份達致博士級程度的論文。 3.2 按大學規定,修讀教育博士課程( 循途徑一)的學生,為完成授課方面的要求,須選修表一OM 類別的科目,取得至少20學分,而選修科目的內容須延伸其碩士學位的課題,及修畢 EDU E991 ( 表一中屬C 類別的科目)。 4. 教育博士課程 ( 循途徑二) 4.1 學生循途徑二攻讀教育博士課程,必須符合下列規定,方可獲考慮頒授教育博士學位:

  8. Without limiting the right of the University to amend the course and its course offerings, it is envisaged that changes may be required due to factors such as staffing, enrolment levels, logistical arrangements and curriculum changes. 課程連結 https://www.eduhk.hk/gradsch/index.php/prospective-students/doctor-of-education-chinese ...

  9. 教育博士課程. ded.edu@cuhk.edu.hk. 電話號碼: 3943 6203. 傳真號碼: 2603 7612. 香港新界沙田. 何添樓地下G7室. 香港中文大學教育學院.

  10. 教育博士(終生教育) 〉(EdD)課程與諾丁漢大學(University of Nottingham)合辦,旨在為教育及培訓行業人士提供教育博士進修機會。 特殊教育 〈特殊教育文憑〉課程適合教師或興趣者報讀,課程設五科:讀寫障礙、專注力不足及過度活躍症、資優教育、自閉症譜系 ...

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